成都樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人Logo

0
在招課程

0
校區(qū)數(shù)量

 

咨詢電話:

成都樂(lè)博樂(lè)博Python培訓(xùn)課程

認(rèn)證機(jī)構(gòu)

本課程由成都樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人提供,有77瀏覽量

課程分類:  少兒編程

適合對(duì)象:  適合10-16歲想要學(xué)習(xí)Python課程的同學(xué)們

咨詢電話:  400-968-9396

上課地點(diǎn):  [成都雙流] 四川省成都市雙流縣東升街道一桿旗北街29號(hào)3棟3-13、14號(hào)

開(kāi)班日期:  滾動(dòng)開(kāi)班

學(xué)       費(fèi):  咨 詢

班       級(jí):  
  • 成都雙流
  • 成都青羊萬(wàn)達(dá)
  • 成都龍舟路
  • 成都建設(shè)路
  • 成都高新
  • 成都寧夏街
  • 成都雙楠
 
人       數(shù):
 
報(bào)名試聽(tīng) 我要咨詢

課程簡(jiǎn)介

課程簡(jiǎn)介:

Python編程課是針對(duì)10-16歲的學(xué)生推出的一門課程。

Python語(yǔ)法簡(jiǎn)潔清晰,功能強(qiáng)大,是最適合入門的編程語(yǔ)言之一。通過(guò)學(xué)習(xí)Python,可以讓孩子提前熟悉編程世界,培養(yǎng)孩子的編程思維,為智能時(shí)代打下編程的基礎(chǔ)。

課程特色:

趣味性強(qiáng): 將編程與游戲結(jié)合,通過(guò)Python編程控制游戲和編寫(xiě)游戲,將編程變成孩子的興趣。

軟硬結(jié)合: 通過(guò)創(chuàng)客硬件樹(shù)莓派來(lái)學(xué)習(xí)電子電路知識(shí),結(jié)合Pvthon編程,控制LED燈、傳感器等各種輸入和輸出設(shè)備。

專業(yè)性強(qiáng):小班授課,專業(yè)的授課老師,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及技巧,化繁為簡(jiǎn),深入淺出,保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)力,提高學(xué)習(xí)效果。

課程內(nèi)容:

初期學(xué)習(xí)Python基礎(chǔ)語(yǔ)法,借助Minecraft游戲和樹(shù)莓派電腦,由易到難的完成各種編程任務(wù),打下良好的編程基礎(chǔ),將孩子帶入編程的世界。中期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)編寫(xiě)游戲和GUI窗口應(yīng)用,制作樹(shù)莓派機(jī)器人,讓學(xué)生對(duì)編程的應(yīng)用有更深入的了解。后期借用第三方開(kāi)源技術(shù),學(xué)習(xí)人工智能相關(guān)的應(yīng)用程序開(kāi)發(fā),制作擁有人工智能的樹(shù)莓派機(jī)器人,完成人工智能啟蒙,為人工智能時(shí)代打下基礎(chǔ)。

樂(lè)博Python培訓(xùn)課程

 

開(kāi)設(shè)班級(jí)

班級(jí) 開(kāi)班時(shí)間 上課地點(diǎn) 學(xué)費(fèi) 試聽(tīng)/報(bào)名
成都雙流/ 面授 到期開(kāi)班 成都雙流縣東升街道一桿旗北街29號(hào)3棟3-13、14號(hào) 咨詢 報(bào)名
成都青羊萬(wàn)達(dá)/ 面授 到期開(kāi)班 成都青羊日月大道一段978號(hào)3棟1單元3樓3012-3015號(hào) 咨詢 報(bào)名
成都龍舟路/ 面授 到期開(kāi)班 成都錦江凈居寺路109號(hào) 咨詢 報(bào)名
成都建設(shè)路/ 面授 到期開(kāi)班 成都成華成華大道杉板橋路1號(hào)3層01號(hào)(商鋪?zhàn)跃幪?hào)3樓S3) 咨詢 報(bào)名
成都高新/ 面授 到期開(kāi)班 成都武侯錦城大道666號(hào)奧克斯廣場(chǎng)三樓307-308 咨詢 報(bào)名
成都寧夏街/ 面授 到期開(kāi)班 成都青羊新華西路街道西大街1號(hào)新城市廣場(chǎng)19號(hào)4-1D棟203號(hào) 咨詢 報(bào)名
成都雙楠/ 面授 到期開(kāi)班 成都武侯棲霞路1號(hào)附30號(hào) 咨詢 報(bào)名
 

教學(xué)環(huán)境

查看全部照片  >

課程咨詢

我要咨詢
 

發(fā)表咨詢

 
有回復(fù)時(shí)短信通知我 發(fā)表咨詢
更新時(shí)間:2024-05-17