新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
空間計(jì)算時(shí)代 全新技術(shù)內(nèi)容升級(jí)
- 游戲+影視雙行業(yè)培養(yǎng)
- 主流DCC軟件教學(xué)
- 次世代引擎技術(shù)教學(xué)
- 空間計(jì)算時(shí)代渲染技術(shù)
- AI原創(chuàng)技能全流程培養(yǎng)
- 項(xiàng)目管理式教學(xué)實(shí)訓(xùn)
- 專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課
- 3萬(wàn)+合作企業(yè)直聘
- 多渠道就業(yè)內(nèi)推
- 就業(yè)網(wǎng)絡(luò)遍布全國(guó)
案例式學(xué)習(xí) 積累實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
第一階段：風(fēng)格化模型資產(chǎn)設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容：學(xué)習(xí)3ds Max及相關(guān)軟件的基礎(chǔ)操作，風(fēng)格化次世代場(chǎng)景的制作流程和標(biāo)準(zhǔn)，多邊形建模命令，Rizomuv拆分游戲模型的方法。產(chǎn)品級(jí)模型的渲染制作流程及風(fēng)格化材質(zhì)的制作方法等內(nèi)容。
應(yīng)用軟件：3ds Max、Bodypaint、.Substance Painter、Toolbag RizomUV、KeyShot、.AI原畫軟件。
就業(yè)崗位：3D場(chǎng)景設(shè)計(jì)師、3D道具設(shè)計(jì)師、3D廣告美術(shù)師。
第二階段：硬表面模型資產(chǎn)設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容：學(xué)習(xí)硬表面次世代模型的制作流程和標(biāo)準(zhǔn)，硬表面卡線，3ds Max及相關(guān)輔助插件的使用技巧，八猴渲染器操作技巧，利用Substance painter制作寫實(shí)材質(zhì)的方法等內(nèi)容。
應(yīng)用軟件：3ds Max、RizomUV、Marmoset Toolbag、Substance Painter、ZBrush、Blender。
就業(yè)崗位：游戲3D場(chǎng)景設(shè)計(jì)師、游戲3D道具設(shè)計(jì)師、影視3D道具設(shè)計(jì)師、影視3D模型設(shè)計(jì)師、元宇宙3D模型師。
第三階段：高精度雕刻資產(chǎn)設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容：學(xué)習(xí)雕刻類次世代模型制作流程與標(biāo)準(zhǔn)，ZBrush雕刻軟件的應(yīng)用,風(fēng)格化雕刻和寫實(shí)類雕刻的制作方法，Unity3D引擎基礎(chǔ)使用及模型渲染，Topogun軟件完成模型的低模布線等內(nèi)容。
應(yīng)用軟件：3ds Max、RizomUV、Substance Painter、Marmoset Toolbag、ZBrush、Unity、Blender。
就業(yè)崗位：游戲3D場(chǎng)景設(shè)計(jì)師、游戲3D道具設(shè)計(jì)師、影視3D道具雕刻師、影視3D場(chǎng)景模型師、元宇宙3D模型師。
第四階段：引擎空間設(shè)計(jì)應(yīng)用
課程內(nèi)容：學(xué)習(xí)虛幻引擎和Unity3D引擎地編的流程與標(biāo)準(zhǔn)，資源的整合，關(guān)卡藍(lán)圖概念的設(shè)計(jì)，引擎地表制作和模型搭建，空間布局與燈光渲染技巧等內(nèi)容。
應(yīng)用軟件：3ds Max、UE5、ZBrush、RizomUV、Substance Painter。
就業(yè)崗位：游戲3D關(guān)卡設(shè)計(jì)師、游戲地編設(shè)計(jì)師、影視3D虛擬制景師、影視3D場(chǎng)景設(shè)計(jì)師、元宇宙3D場(chǎng)景設(shè)計(jì)師。
第五階段：次世代數(shù)字人物設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)MAYA的基本操作，風(fēng)格化角色的制作流程與標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合ZBrush雕刻人物及裝備模型，Marvelous Designer布料運(yùn)算。多種風(fēng)格化次世代角色的模型制作以及基于游戲的角色模型拓?fù)湟?guī)范，多種風(fēng)格的CG人物制作流程和技巧等內(nèi)容。
應(yīng)用軟件：Maya、ZBrush、Substance Painter、Marvelous Designer、Keyshot、Topogun3。
就業(yè)崗位：游戲3D角色設(shè)計(jì)師、3D手辦設(shè)計(jì)師、3D角色雕刻師、3D玩具設(shè)計(jì)師、次世代角色建模師。
第六階段：次世代數(shù)字人物渲染
學(xué)習(xí)XGen、nHaira毛發(fā)渲染技巧，Mari及Substance painters等軟件制作寫實(shí)類材質(zhì)的方法，高精度多領(lǐng)域超寫實(shí)角色模型效果表現(xiàn)技巧等內(nèi)容。
應(yīng)用軟件：Topgun、Substance Painter、Mari、Marmoset Toolbag。
就業(yè)崗位：影視3D角色設(shè)計(jì)師、影視3D渲染設(shè)計(jì)師、3D角色雕刻師、3D服裝設(shè)計(jì)師、虛擬數(shù)字人模型師。
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
羋*廷
效果：4師資：5環(huán)境：5
我是聽新課教育介紹來(lái)的火星時(shí)代教育，果然沒(méi)有讓我失望，陳老師交的非常不錯(cuò)，讓我學(xué)的非?？臁７浅８兄x火星時(shí)代教育和新課，以后有朋友問(wèn)我也推過(guò)來(lái)-哈哈
陳*
效果：4師資：4環(huán)境：4
火星時(shí)代教育的確沒(méi)讓我失望，火星時(shí)代教育的名氣和知名度一直都是家喻戶曉的，蠻多年的大機(jī)構(gòu)了，師資值得信賴，報(bào)班學(xué)習(xí)之后切身體會(huì)了，老師真的很親近，會(huì)耐心一步步引導(dǎo)循循善誘，收獲了很多
張*
效果：4師資：5環(huán)境：4
一直喜歡打游戲,疫情期間失業(yè)了不知道做什么就報(bào)名了火星時(shí)代的課程。課程的設(shè)計(jì)很合理,火星時(shí)代的課程實(shí)用性很強(qiáng),適合我這樣的小白來(lái)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在已經(jīng)在老師的推薦下進(jìn)入游戲公司工作了,開啟了人生的新階段。
鄭*
效果：4師資：4環(huán)境：5
本人是動(dòng)漫專業(yè)大三實(shí)習(xí)期間在火星教育報(bào)名學(xué)習(xí)的。目前是處于正在學(xué)習(xí)的階段（剛結(jié)束個(gè)月的預(yù)科班），目前學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)素描，ps和ai基礎(chǔ)，（因?yàn)槲冶救耸浅踔芯烷_始美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)，大學(xué)里在動(dòng)漫專業(yè)也學(xué)過(guò)這些軟件），這個(gè)月個(gè)人感覺對(duì)我也是一個(gè)鞏固作用。預(yù)科班老師還是蠻靠譜的。這前一個(gè)月的預(yù)科班里各個(gè)專業(yè)的都有，會(huì)挨著講評(píng)每個(gè)學(xué)生的作業(yè)，老師也很風(fēng)趣，個(gè)人體驗(yàn)相當(dāng)不錯(cuò)。商業(yè)插畫班馬上就開班了，我還是蠻期待的，總體體驗(yàn)還是很不錯(cuò)的。
肖*彬
效果：4師資：4環(huán)境：4
報(bào)名前提前了解了這家機(jī)構(gòu)的師資以及教學(xué)成果，綜合各方面?zhèn)€人認(rèn)為是很不錯(cuò)的，最后試聽課過(guò)后就決定報(bào)名啦，很喜歡老師的這種互動(dòng)式教學(xué)，課堂氛圍很好，上課時(shí)候可以輕松融入不會(huì)感覺很緊張