杭州明和留學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課

社會(huì)學(xué)是研究社會(huì)整體的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律的學(xué)科，力圖使用各種研究方法進(jìn)行實(shí)證調(diào)查和批判分析，來(lái)發(fā)展并完善一整套有關(guān)人類社會(huì)結(jié)構(gòu)及活動(dòng)的知識(shí)體系，并通過(guò)運(yùn)用這些知識(shí)尋求改善社會(huì)福利 吐會(huì)學(xué)的研究范圍非常廣泛，包括微觀社會(huì)學(xué)層級(jí)的機(jī)構(gòu)或人際互動(dòng)，以及宏觀社會(huì)學(xué)層級(jí)的社會(huì)系統(tǒng)或結(jié)構(gòu)，涉及不平等、貧困、福祉、教育、勞動(dòng)、全球化、城市、環(huán)境等廣泛而多樣的研究課題，因此也通常與經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、人類學(xué)傳媒學(xué)等學(xué)科產(chǎn)生交集。

有哪些方向可供選擇

雖然對(duì)專業(yè)本身興趣不大，但是想通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)的分析方法，將來(lái)留日或回國(guó)從事咨詢、策劃、生產(chǎn)管理等 高端白領(lǐng)行業(yè)的同學(xué)。

對(duì)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律以及個(gè)別研究領(lǐng)域有濃厚興趣，立志于繼續(xù)讀博深造，將來(lái)在各大院校擔(dān)任社會(huì)學(xué)方面的教職的同學(xué)。

對(duì)數(shù)據(jù)分析、實(shí)證調(diào)查感興趣的 同學(xué) 河以選擇社 會(huì)調(diào)查、公共政策、地域研究等向定量研究的領(lǐng)域?qū)σ?guī)范分析、批判理論感興趣的同學(xué)，可以選擇文獻(xiàn)批判、公共哲學(xué)甚至歷史學(xué)等偏向定性研究的領(lǐng)域。

理論社會(huì)學(xué)必修科目大班授課

以社會(huì)學(xué)的古典理論和歷史脈絡(luò)為中心的理論課程，旨在幫助學(xué)生快速高效掌握社會(huì)學(xué)

的基礎(chǔ)知識(shí)和重要考點(diǎn)。通過(guò)對(duì)理論主題和學(xué)科發(fā)展的學(xué)習(xí)，了解肚會(huì)學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)、

掌握肚會(huì)學(xué)的思維模式。涵蓋古典社會(huì)學(xué)理論、美國(guó)肚會(huì)學(xué)理論、現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論等內(nèi)