托福寫作一對(duì)一輔導(dǎo)

課程簡(jiǎn)介

1、不限課時(shí)，不限科目，不限基礎(chǔ)，不限目標(biāo)分?jǐn)?shù)

2、因材施教，私人定制

3、專職教師教學(xué)，全面提升

4、全程專職教師1對(duì)1輔導(dǎo)

5、學(xué)管師全程跟蹤反饋學(xué)習(xí)情況

6、可一對(duì)一、一對(duì)二、一對(duì)三、小班團(tuán)報(bào)組班學(xué)習(xí)

適用學(xué)員

1、學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊張

2、上過(guò)課，參加過(guò)多次托?？荚?/p>

3、基礎(chǔ)薄弱，需要從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)的學(xué)員

4、低齡留學(xué)生

5、單項(xiàng)有要求者

6、班課時(shí)間不合適者

教學(xué)目標(biāo)

掌握托福考試技巧和解題方法

授課內(nèi)容

階段B

寫作精講：從用對(duì)詞、造對(duì)句入手，解析托福寫作常見(jiàn)題目。綜合寫作旨在幫助學(xué)生提高歸納閱讀文本中有效信息的能力和捕捉聽(tīng)力錄音中有效信息的能力獨(dú)立寫作主要講解如何審題，整理和使用語(yǔ)言材料，同時(shí)關(guān)注語(yǔ)言表達(dá)能力，為托福寫作高分思路和布局打下基礎(chǔ)。

階段C:

寫作強(qiáng)化：教授綜合寫作和獨(dú)立寫作的綜合破題思路和內(nèi)容拓展，側(cè)重審題、中難度句型句式的掌握，在掌握描述或論證方法的同時(shí)提升寫作語(yǔ)言質(zhì)量。