課程簡介
課程簡介
緊扣ACT官方指南,針對ACT考試閱讀、文章改錯(cuò)、科學(xué)推理、寫作各分項(xiàng)所必需的基礎(chǔ)知識與考試技能進(jìn)行授課;同時(shí),注重分類題型快速突破,幫助學(xué)生進(jìn)一步提高應(yīng)試能力,是考前單項(xiàng)突破的有力工具。
適用學(xué)員
詞匯量5000-6000;
備考時(shí)間6-8個(gè)月;
托福90分以上;
在讀學(xué)生或同等英語水平的學(xué)生。
滿足以上其中一項(xiàng)即可。
教學(xué)目標(biāo)
以ACT核心詞匯、高頻詞匯和批判性閱讀能力為根本,全面夯實(shí)詞匯、文法、閱讀、寫作和科學(xué)基礎(chǔ),幫助考生掌握基本的解題思路和技巧。
授課內(nèi)容
基礎(chǔ)詞匯,基礎(chǔ)文法,基礎(chǔ)閱讀,基礎(chǔ)寫作,基礎(chǔ)數(shù)學(xué),基礎(chǔ)科學(xué),強(qiáng)化詞匯,強(qiáng)化文法,強(qiáng)化閱讀,強(qiáng)化寫作,強(qiáng)化數(shù)學(xué),強(qiáng)化科學(xué)
基礎(chǔ)詞匯:以切實(shí)夯實(shí)學(xué)員詞匯基礎(chǔ)為目標(biāo),講解 ACT 考試中的核心詞匯、高頻詞匯;學(xué)習(xí)運(yùn)用英語詞匯基礎(chǔ)知識,如前綴、后綴、詞根等。
基礎(chǔ)文法:解讀 ACT 文章改錯(cuò)的考試出題思路;重點(diǎn)講解文章改錯(cuò)要求掌握的語法點(diǎn)和知識點(diǎn),夯實(shí)英語語法基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)閱讀:解讀 ACT 閱讀考試出題思路;熟悉了解 ACT 閱讀考試題型;擴(kuò)展補(bǔ)充美國歷史文化、文學(xué)藝術(shù)、社會科學(xué)、自然科學(xué)研究等背景信息和知識,專項(xiàng)講解如何把握文章段落結(jié)以及文章篇章結(jié)構(gòu)搭建;幫助學(xué)生進(jìn)行長難句分析。
基礎(chǔ)寫作:剖析評分標(biāo)準(zhǔn)及寫作結(jié)構(gòu);重點(diǎn)講解ACT寫作備考重要信息和準(zhǔn)備工作;講解寫作重點(diǎn)題型;補(bǔ)充大量實(shí)用有效的ACT作文素材和表達(dá)。
基礎(chǔ)數(shù)學(xué):系統(tǒng)講解 ACT 數(shù)學(xué)必考知識點(diǎn)和數(shù)學(xué)知識體系;補(bǔ)充數(shù)學(xué)英語專業(yè)詞匯、概念。
基礎(chǔ)科學(xué):分析 ACT 科學(xué)推理考試的出題思路;補(bǔ)充化學(xué)、物理、地理、生物等專業(yè)英語必考詞匯;系統(tǒng)梳理化學(xué)、物理、地理、生物等知識點(diǎn)和考試內(nèi)容;熟悉科學(xué)推理的題型。
強(qiáng)化詞匯:精講美國高考核心詞匯;進(jìn)一步梳理 ACT 考試中的重難點(diǎn)詞匯;結(jié)合內(nèi)部教材的練習(xí)和設(shè)計(jì)達(dá)到加深記憶和熟練運(yùn)用的程度;在 ACT 考試練習(xí)中不斷鞏固詞匯。
強(qiáng)化文法:系統(tǒng)梳理 ACT 文章改錯(cuò)涉及到的語法點(diǎn),將 A 段學(xué)習(xí)到的語法知識全面運(yùn)用到文法解題過程中去;講解語法知識在閱讀和寫作中的運(yùn)用。
強(qiáng)化閱讀:深入講解 ACT 閱讀考試必考題型;手把手教學(xué)生閱讀解題方法和做題步驟;快速有效各個(gè)攻破 ACT 閱讀各種題型、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)。
強(qiáng)化寫作:擴(kuò)展 ACT 寫作思路,構(gòu)建 ACT寫作框架,結(jié)合 A 段補(bǔ)充的寫作素材,手把手地教學(xué)生如何寫作,從而整體提升學(xué)生寫作表達(dá)能力。
強(qiáng)化數(shù)學(xué):深入分析 ACT 數(shù)學(xué)考試的各類題型;講解解題思路和步驟;增加數(shù)學(xué)部分考察的更加高層次的概念,全面提升學(xué)生解題的能力。
強(qiáng)化科學(xué):剖析 ACT 科學(xué)推理考試題型,結(jié)合 A 段講解的專業(yè)英語相關(guān)知識點(diǎn),講解解題思路和做題方法;培養(yǎng)學(xué)生使用圖表、表格和研究總結(jié)等方式處理科學(xué)概念的能力。
開設(shè)班級
班級 | 開班時(shí)間 | 上課地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽/報(bào)名 |
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