課程簡介
該課程從語法、詞匯、聽說、寫作四部分來講授韓語初級和中級的課程知識,幫助學(xué)員快速提升韓語水平,為學(xué)習(xí)韓語高級課程打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
使學(xué)員聽說讀寫能力全面提高;可以用韓語流利地進(jìn)行日常交流,能對較為專業(yè)的話題進(jìn)行簡單討論,并具備一定的日常寫作能力。
授課內(nèi)容:
韓國語語音,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語法,常用詞匯和基本日常用語。
語法包括:常見基礎(chǔ)句型、過去現(xiàn)在將來時態(tài)掌握、助詞和詞尾現(xiàn)象、書面語與口語轉(zhuǎn)換、慣用句型及常用語、敬語與非敬語使用。進(jìn)一步深化中級階段韓語的學(xué)習(xí)。以語法講解為主,并對語法進(jìn)一步總結(jié)分類,使學(xué)員在頭腦中形成系統(tǒng)的語法體系,并在課程中輔以大量的節(jié)選文章來閱讀分析,
閱讀:配合語法總結(jié),增加文章閱讀,熟練句型。對長篇文章作語法摘要,通過摘拿主題、句型分析,鞏固語法要點,并配以韓國語能力考題案例,進(jìn)而強(qiáng)化鞏固,提高閱讀速度,同步提升應(yīng)試能力。
聽說:聽說練習(xí)一并隨課程深入逐步展開,從課文內(nèi)容的練習(xí)到話題討論,強(qiáng)化日常交流用語,鍛煉用韓語表達(dá)一定觀點的能力。進(jìn)一步聽懂韓劇對白和歌曲。詳細(xì)講解相近語法的差別,使學(xué)員能夠靈活運用,在寫作與會話中避免重復(fù)使用,掃清日常交流中的語法障礙。
寫作:中級部分初步涉及到寫作的思想和概念,在能夠熟練使用重點語法現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,配合典型的文章類型,掌握基本的書面寫作模式;基本的圖表寫作;日常書信寫作,普通的電子郵件;自薦信寫作;主題描述文章等文體寫作格式。輔以能力考試的寫作題目題型介紹,為應(yīng)試作必要的準(zhǔn)備。
課程特色:
- 強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性:通過應(yīng)用“點面結(jié)合”、“知識體系圖表化”等教學(xué)法,使學(xué)生學(xué)習(xí)的思路更加清晰,學(xué)到的知識更加系統(tǒng)。
- 突出實用性:通過應(yīng)用聽、說、讀、寫——“四位一體”教學(xué)法,切實提高學(xué)員在日常生活中駕馭韓國語的能力。
- 注重全面性:以教材知識為依托,通過多媒體教學(xué)方法,向?qū)W員全面介紹韓國的風(fēng)土人情、歷史文化等等,力爭使學(xué)員從各個角度加深對韓國的了解。