西安雅思“D+1 ”計(jì)劃課程

課程內(nèi)容

• 第一階段：雅思核心
  口語(yǔ)：
  1. 雅思口語(yǔ)考試三部分介紹+口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解釋說(shuō)明；
  2. 進(jìn)一步說(shuō)明評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，提出考場(chǎng)注意細(xì)節(jié)，知己知彼；
  3. 針對(duì)“General Question”詳盡闡述，歸納?？荚掝}，給出相應(yīng)詞匯素材，以便仿照練習(xí)；
  4. “Oral Presentation"和“Further Question”融合講解，針對(duì)性拓展話題+答題思路講解；
  5. 針對(duì)中國(guó)考生普遍詞匯匱乏的現(xiàn)象，按不同的話題進(jìn)行分類，補(bǔ)充考試常用詞匯；
  6. 針對(duì)中國(guó)考生詞匯表達(dá)單一的現(xiàn)象，補(bǔ)充了常見(jiàn)固定搭配，附有動(dòng)詞短語(yǔ)歸納練習(xí)。
  閱讀：
  1. 雅思閱讀基本技巧幫助學(xué)生快速、準(zhǔn)確的掌握解題技巧，四步驟+針對(duì)性強(qiáng)化+實(shí)用備考建議；
  2. 不同題型的設(shè)置讓考生猶如置身雅思閱讀考試現(xiàn)場(chǎng)，基于雅思閱讀試題設(shè)計(jì)步驟技巧+指導(dǎo)性練習(xí)+高頻題型分類講解；
  3. 合理的練習(xí)設(shè)置讓學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)“內(nèi)化”+理論轉(zhuǎn)化應(yīng)用；
  4. 雅思閱讀話題擴(kuò)展，強(qiáng)化閱讀技能+擴(kuò)充話題類文化知識(shí)和詞匯儲(chǔ)備。
  寫(xiě)作：
  1. 全面解決英文寫(xiě)作的根本：句子寫(xiě)作問(wèn)題；
  2. 根據(jù)雅思寫(xiě)作特色和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整傳統(tǒng)語(yǔ)法學(xué)習(xí)模式，由淺入深，按主要句法模塊來(lái)解決句子寫(xiě)作問(wèn)題；
  3. 大量分析雅思范文優(yōu)秀例句，通過(guò)講解例句來(lái)讓考生直觀掌握句法在實(shí)際寫(xiě)作中的運(yùn)用，并結(jié)合實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)學(xué)生習(xí)作常見(jiàn)錯(cuò)誤；
  4. 以句法講解為依托，對(duì)比中英文句式差異及差異背后隱含思維方式的不同，改變學(xué)生寫(xiě)作過(guò)程中受到中式思維干擾這一現(xiàn)實(shí)；
  5. 附錄部分配套了本階段需要掌握的分類詞匯以及句子寫(xiě)作練習(xí)。
  聽(tīng)力：
  1. 以聽(tīng)力訓(xùn)練為目的，培養(yǎng)良好的聽(tīng)力習(xí)慣；
  2. 強(qiáng)調(diào)聽(tīng)力考試重點(diǎn)單詞的重要性及實(shí)用性；
  3. 以四級(jí)詞匯為范圍，要求學(xué)生擴(kuò)充單詞，掌握拼寫(xiě)及讀音；
  4. 集中練習(xí)場(chǎng)景當(dāng)中的數(shù)字、名字、地址以及其它個(gè)人的信息記錄；
  5. 首次進(jìn)行相關(guān)場(chǎng)景及單詞的講解；
  6. 熟悉考題類型，為精品段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)；
  7. 地圖題訓(xùn)練，綜合場(chǎng)景，多題型練習(xí)；
  8. 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)題型的熟悉，把握聽(tīng)題節(jié)奏的訓(xùn)練。
• 第二階段：6H小時(shí)1對(duì)1寫(xiě)作
  1. Vocabulary：分類話題詞匯；
  2. Writing: Task 1 & 2 策略與技巧；
  3. Error Analysis: coherence；
  4. 精選題型模擬與問(wèn)題精細(xì)化糾正。
• 第三階段：6H1對(duì)1考官口語(yǔ)
  1. 分難度設(shè)置話題場(chǎng)景；
  2. 糾正得分的細(xì)節(jié)點(diǎn)與掌握要領(lǐng)；
  3. 題型的預(yù)測(cè)。