新課教育合作學校
課程簡介
什么是消防設(shè)施操作員？
職業(yè)定義:
消防設(shè)施操作員(原"建(構(gòu))筑物消防員")主要從事:消防控制室值班操作和在消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)
從事消防設(shè)施檢測、維修、保養(yǎng)等工作。
基本工作內(nèi)容:
1.值守消防控制室;
2.操作、維修保養(yǎng)火災自動報警，自動滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施;
3.檢測火災自動報警器、自動滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施。
消防設(shè)施操作員的就業(yè)方向
消防安全檢查
定期防火檢查、每日防火巡查等工作
消防控制室監(jiān)控
設(shè)備狀態(tài)記錄及檢查和處置火災與故障報警等工作
消防設(shè)施操作與維護
使用與維護滅火器材、火災自動報警系統(tǒng)及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作
消防安全管理及培訓
消防管理與消防培訓等相關(guān)工作
報考條件
高中畢業(yè)（或同等學歷）可報考
課程介紹
教學環(huán)境
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機構(gòu)點評
鄭*明
效果：4師資：5環(huán)境：5
老師們不僅專業(yè)，還特別負責任。他們會根據(jù)每個人的情況給出個性化的建議，這對我的學習幫助很大。
戴*高
效果：4師資：4環(huán)境：4
在優(yōu)路報了班，準備營養(yǎng)師考試了，這全不用出門學習，感覺很方便。
黃*如
效果：4師資：5環(huán)境：5
在優(yōu)路報了班，準備營養(yǎng)師考試了，這全不用出門學習，感覺很方便。
李*祺
效果：4師資：4環(huán)境：4
優(yōu)路一建的老師們對基礎(chǔ)知識的講解很到位，而且非常負責任。
俞*
效果：5師資：5環(huán)境：4
教學模式鼓勵自主學習，同時提供了充分的指導和支持，每個學員都能跟上進度。我覺得這種平衡非常好，既鍛煉了我的自學能力，又不至于讓我感到孤立無援。