新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
什么是消防設(shè)施操作員？
職業(yè)定義:
消防設(shè)施操作員(原"建(構(gòu))筑物消防員")主要從事:消防控制室值班操作和在消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)
從事消防設(shè)施檢測(cè)、維修、保養(yǎng)等工作。
基本工作內(nèi)容:
1.值守消防控制室;
2.操作、維修保養(yǎng)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警，自動(dòng)滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施;
3.檢測(cè)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警器、自動(dòng)滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施。
消防設(shè)施操作員的就業(yè)方向
消防安全檢查
定期防火檢查、每日防火巡查等工作
消防控制室監(jiān)控
設(shè)備狀態(tài)記錄及檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警等工作
消防設(shè)施操作與維護(hù)
使用與維護(hù)滅火器材、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作
消防安全管理及培訓(xùn)
消防管理與消防培訓(xùn)等相關(guān)工作
報(bào)考條件
高中畢業(yè)（或同等學(xué)歷）可報(bào)考
課程介紹
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
唐*星
效果：4師資：4環(huán)境：5
課堂上的互動(dòng)很多，老師們會(huì)提問(wèn)，讓我們積極參與討論。這種氛圍讓學(xué)習(xí)變得更加有趣，也更容易記住知識(shí)點(diǎn)。
上*明
效果：4師資：4環(huán)境：4
優(yōu)路老師教得好，營(yíng)養(yǎng)師備考更有信心了
陳*鑫
效果：4師資：5環(huán)境：4
優(yōu)路老師教得好，營(yíng)養(yǎng)師備考更有信心了
韓*溢
效果：4師資：5環(huán)境：5
基礎(chǔ)薄弱，但在優(yōu)路教育老師的幫助下，一建學(xué)習(xí)變得容易多了，教學(xué)真的很好！
余*盛
效果：5師資：5環(huán)境：5
課程設(shè)計(jì)得非常合理，既有系統(tǒng)的理論講解，也有大量的實(shí)操訓(xùn)練。兩者結(jié)合得很好，幫助我在短時(shí)間內(nèi)了自己的專業(yè)水平。