課程簡介
杭州日語N5培訓(xùn)課程
課程簡介:杭州日語N5培訓(xùn)課程也稱日語初上課程,此階段學(xué)生主要學(xué)習(xí)日語的語音,能夠理解和運(yùn)用通俗和常用的詞組,掌握1000個基本詞匯,學(xué)會基本的語法和時態(tài),進(jìn)行簡單的表述,學(xué)生能夠進(jìn)行自我介紹,介紹某個人,陳述愛好,簡單交流。
適學(xué)對象:杭州零基礎(chǔ)日語學(xué)習(xí)者,日語興趣愛好者
教材運(yùn)用:杭州日語N5課程使用經(jīng)典《大家的日語I》。此書由日本人編寫,集語言、國情、跨文化交際以及聽、說、讀、寫訓(xùn)練于一體的完整的系統(tǒng)教材,語法條理清晰,層次有序,適合剛接觸日語的外國學(xué)生。因此該教材也是世界上日語教材中流傳的教材。另外,還選用新日本語教程為輔助教材。該教材內(nèi)容新穎單詞前沿,文法講解也頗為詳細(xì)。為中國學(xué)生所喜愛。我校集兩本教材的長處,為學(xué)生提供課堂。
授課課時:140課時
課程優(yōu)勢:非單一教材,彌補(bǔ)了因為教材不全面而造成的知識漏洞,聽、說、讀、寫專項訓(xùn)練,因材施教;滾動開班,小班授課;每一級別層層把關(guān),通過學(xué)校考核才能進(jìn)入下一級別的學(xué)習(xí),做到真正為每個學(xué)生負(fù)責(zé)。
杭州日語N4培訓(xùn)課程
課程簡介:N4在N5的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,語法比N5階段更難,掌握2500個基本詞匯,學(xué)生會繼續(xù)學(xué)習(xí)動詞變形,要求學(xué)生能夠熟練掌握動詞變形,能夠聯(lián)系N5內(nèi)容,運(yùn)用更多的句式來描述日常生活(個人和家庭信息,買東西,熟悉的環(huán)境,工作)。學(xué)生能夠在完成簡單和習(xí)慣性的任務(wù)時,對于熟悉和習(xí)慣性的內(nèi)容進(jìn)行簡單和直接的信息交流。學(xué)生能夠用簡單的表達(dá)方法描述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,所在環(huán)境以及常見的生活需求。
適學(xué)對象:已經(jīng)學(xué)過N5的學(xué)生,對日本有一定的基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)過140課時左右的日語課程
教材運(yùn)用:杭州日語N4課程沿用《大家的日語系列之初級Ⅱ》并且以新日本語教程為輔助教材。書由日本人編寫,集語言、國情、跨文化交際以及聽、說、讀、寫訓(xùn)練于一體的完整的系統(tǒng)教材,語法條理清晰,層次有序,適合剛接觸日語的外國學(xué)生。因此該教材也是世界上日語教材中流傳廣的教材。另外,還選用新日本語教程為輔助教材。該教材內(nèi)容新穎單詞前沿,文法講解也頗為詳細(xì)。為中國學(xué)生所喜愛。我校集兩本教材的長處,為學(xué)生提供課堂。
授課課時:140課時
課程優(yōu)勢:非單一教材,彌補(bǔ)了因為教材不全面而造成的知識漏洞,聽、說、讀、寫專項訓(xùn)練,因材施教;滾動開班,小班授課;每一級別層層把關(guān),通過學(xué)??己瞬拍苓M(jìn)入下一級別的學(xué)習(xí),做到真正為每個學(xué)生負(fù)責(zé)。
開設(shè)班級
班級 | 開班時間 | 上課地點 | 學(xué)費 | 試聽/報名 |
---|---|---|---|---|
小和山N4班/ 面授 | 滾動開班 | 杭州西湖留和路-浙江工業(yè)大學(xué)屏風(fēng)校區(qū)語林樓 | 咨詢 | 報名 |
轉(zhuǎn)塘N4班/ 面授 | 滾動開班 | 杭州西湖轉(zhuǎn)塘象山國際藝術(shù)區(qū)1幢1單元10樓 | 咨詢 | 報名 |
下沙N4班/ 面授 | 滾動開班 | 杭州江干下沙學(xué)林街福雷德廣場艾肯金座2125室 | 咨詢 | 報名 |
莫干山N4班/ 面授 | 滾動開班 | 杭州拱墅莫干山路102號立新大廈10樓 | 咨詢 | 報名 |
下沙日語N5班/ 面授 | 滾動開班 | 杭州江干下沙學(xué)林街福雷德廣場艾肯金座2125室 | 咨詢 | 報名 |
莫干山日語N5班/ 面授 | 滾動開班 | 杭州拱墅莫干山路102號立新大廈10樓 | 咨詢 | 報名 |
小和山日語N5班/ 面授 | 滾動開班 | 杭州西湖留和路-浙江工業(yè)大學(xué)屏風(fēng)校區(qū)語林樓 | 咨詢 | 報名 |
轉(zhuǎn)塘日語N5班/ 面授 | 滾動開班 | 杭州西湖轉(zhuǎn)塘象山國際藝術(shù)區(qū)1幢1單元10樓 | 咨詢 | 報名 |