新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
MLIS
MLIS，是Master of Library and Information Studies英文名稱的簡(jiǎn)稱，意思是圖書(shū)情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位。
圖書(shū)情報(bào)專業(yè)介紹：
此專業(yè)為專業(yè)碩士。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門(mén)專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。（專業(yè)碩士）圖書(shū)情報(bào)是管理學(xué)領(lǐng)域下的專業(yè)學(xué)位專業(yè)。圖書(shū)情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Master of Library and Information Studies”，簡(jiǎn)稱MLIS。為適應(yīng)新形勢(shì)圖書(shū)情報(bào)事業(yè)發(fā)展對(duì)圖書(shū)情報(bào)專門(mén)人才的迫切需求，完善圖書(shū)情報(bào)人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新圖書(shū)情報(bào)人才培養(yǎng)模式，提高圖書(shū)情報(bào)人才培養(yǎng)質(zhì)量，特設(shè)置圖書(shū)情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位。
圖書(shū)情報(bào)就業(yè)方向：
圖書(shū)情報(bào)專業(yè)主要學(xué)習(xí)圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)、檔案學(xué)等課程，其中既包括“信息”又涉及“管理”是考研的熱門(mén)專業(yè)，就業(yè)范圍十分廣泛。可以在圖書(shū)館、情報(bào)所工作，也可以在政府事業(yè)部門(mén)的咨詢或信息服務(wù)部工作，主要在企業(yè)的情報(bào)分析與咨詢部工作。
圖書(shū)情報(bào)專業(yè)優(yōu)秀的畢業(yè)生主要從事以下幾方面的工作：
1、信息咨詢員——幫助人們查找信息和解決問(wèn)題；
2、圖書(shū)出版編輯——在出版社從事圖書(shū)編輯；
3、圖書(shū)館員、檔案管理員——在圖書(shū)館或人事部、檔案部管理資料；
4、信息主管(CIO)——公司企業(yè)中信息資源主管，向總經(jīng)理提供各種管理信息、輔助決策等。
MLIS-圖書(shū)情報(bào)碩士考前輔導(dǎo)班
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
肖*彬
效果：4師資：4環(huán)境：5
課程蠻不錯(cuò)，一年前就咨詢過(guò)連云港華章教育，但是還是有各種顧慮，現(xiàn)在考研的機(jī)構(gòu)也很多，怕踩了坑，中間也在不斷做對(duì)比也試聽(tīng)了其他的兩個(gè)機(jī)構(gòu)，具體就不說(shuō)哪里了。各方面的對(duì)比之后，最后還是決定報(bào)名連云港華章教育，這邊的老師上課有趣關(guān)鍵是我這種小白都能理解聽(tīng)懂，而且課下顧問(wèn)老師也是不厭其煩，不斷的監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，隨時(shí)提醒好要擠時(shí)間復(fù)習(xí)（人都有小惰性，我是比較喜歡有人小辮子不斷鞭策我那種）關(guān)鍵老師真的負(fù)責(zé)，不像之前學(xué)習(xí)過(guò)的課程，費(fèi)用一繳，顧問(wèn)老師都甩手掌柜了。很幸運(yùn)遇到連云港華章教育和用心服務(wù)的老師們，相信我一定考試。
林*杰
效果：4師資：5環(huán)境：5
我成功被暨大錄取了，雖然我數(shù)學(xué)成績(jī)比較差，但是華章的老師課真的很精彩，真的是邏輯掃盲了，真的感謝華章MBA的老師們，非常用心，全程陪伴，如果有朋友想考研，我一定會(huì)推薦華章的。
李*彤
效果：4師資：4環(huán)境：4
試聽(tīng)了一節(jié)數(shù)學(xué)課，華章教育整體感覺(jué)還不錯(cuò)，像我自律能力不強(qiáng)，跟課程還是很有必要，華章教育老師的知識(shí)點(diǎn)很系統(tǒng)也很細(xì)致，有重點(diǎn)也強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，講課的節(jié)奏也很適合我，而且和大家在一起的學(xué)習(xí)氛圍也超好的，但愿今年學(xué)有所成。
劉*航
效果：4師資：4環(huán)境：4
同事推薦過(guò)來(lái)的，過(guò)來(lái)了解一下，試聽(tīng)了課程，感覺(jué)還不錯(cuò)，也報(bào)名了，課程時(shí)間安排的比較合理，連云港華章教育老師講課比較生動(dòng)，講的很仔細(xì)，學(xué)起來(lái)不會(huì)覺(jué)得吃力，有些不懂的地方問(wèn)老師，老師也會(huì)耐心的給我講解。
秦*欣
效果：4師資：5環(huán)境：4
在華章教育上了一年的課，時(shí)間過(guò)得真的很快。老師們都很負(fù)責(zé)，助教每天都在群里解答問(wèn)題，班主任定期督促檢查學(xué)習(xí)進(jìn)度，在考前一個(gè)月更是組織了幾次模考來(lái)給我們練手。從各個(gè)方面來(lái)說(shuō)，華章都是一家很好的機(jī)構(gòu)!