滁州室內(nèi)設計培訓課程

室內(nèi)設計

室內(nèi)設計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，運用物質(zhì)技術手段和原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的空間。室內(nèi)空間環(huán)境滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把"創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境"作為室內(nèi)設計的目的。目前市場上專業(yè)的室內(nèi)設計師緊缺，目前還存在著很大的人才缺口，崗位發(fā)展清晰，年齡越大經(jīng)驗越值錢，也能為他人帶來美好的家具體驗，國內(nèi)的城鎮(zhèn)化逐漸有沿海向內(nèi)陸推進，便造成了建筑設計行業(yè)的興起，國內(nèi)的經(jīng)濟發(fā)展迅速，使得室內(nèi)設計行業(yè)成為具有活力的行業(yè)之一。

適用人群

• 畢業(yè)要工作、多項技能更，有競爭力
• 小白要就業(yè)，毫無設計經(jīng)驗，學習一門技能
• 職員要轉(zhuǎn)行，技能單一快速，提升業(yè)務
• 設計要升職，傳統(tǒng)設計，能力提升
• 自主創(chuàng)業(yè)，掌握設計全流程

課程形式

面授、錄播形式，線上線上，玩轉(zhuǎn)課堂。教學安排采用科學的課程結構，軟件、專業(yè)知識同步進行，實行穿插上課，階段性項目練習實戰(zhàn)。

課程培養(yǎng)

商業(yè)項目，培養(yǎng)就業(yè)型設計人才

以結果為導向，以實戰(zhàn)技能為教學重點，課程期間學員課程期間學員可獨立完成企業(yè)設計項目

多維度技能培訓，讓好工作主動找你

軟件制圖、三維軟件、軟裝設計、手繪

課程優(yōu)勢

了解市場企業(yè)需求，科學設計課程內(nèi)容，循序漸進學習室內(nèi)設計。

四大空間學習，學到真材實料

家裝:平層空間+別墅空間  工裝:辦公空間+空間

工地實戰(zhàn)，接觸商業(yè)案例

七大版塊，分階段學習、對應公司項目流程、分階段項目訓練、專業(yè)的學習工具、完整的項目作品、錄播網(wǎng)校便于學習預習

多維度技能培訓，鑄造全案設計人才

提升視覺審美素養(yǎng)，掌握各種風格

整裝思維模式訓練，適應時代趨勢

課程階段

室內(nèi)表現(xiàn)階段

室內(nèi)表現(xiàn)階段 熟練使用施工圖、3D MAX等制圖軟件；學員能夠牢固掌握并在設計中快速準確表現(xiàn)設計思想并通過表現(xiàn)圖推敲形體及空間關系。

室內(nèi)預算階段

室內(nèi)預算階段 能完成整套3D效果圖、施工圖，熟悉裝飾整套施工流程及工程預算。熟悉工藝流程，對主材的品類、工藝、價格有準確的了解。

室內(nèi)平面布局階段

室內(nèi)平面布局階段 掌握學習空間分布的基本設計原理，合理劃分空間，以及室內(nèi)空間界面的藝術處理。掌握人體工程學中的有關計測數(shù)據(jù)。

室內(nèi)原理階段

室內(nèi)原理階段 學習并掌握空間設計的裝飾風格、家具擺放、裝飾品的陳設色彩的主次色彩的搭配等以及燈光的類型和不同光源的布置方法。

室內(nèi)軟裝階段

室內(nèi)軟裝階段 學習并掌握軟裝設計所涉及到的室內(nèi)軟裝產(chǎn)品，軟裝是關于整體環(huán)境、空間美學、陳設藝術、使得整個空間和諧溫馨、漂亮。

室內(nèi)風水階段

室內(nèi)風水階段 系統(tǒng)的學習室內(nèi)風水包括客廳，餐廳，廚房和臥室風水以及玄關風水學的知識。作為室內(nèi)設計師學習風水是能力提升的需要。

四大利潤空間

四大利潤空間 結合實操案例學習真實案例學習，掌握平層、商業(yè)空間等設計的功能、空間與風格的把握。后期能完成小型餐廳的設計和施工。

室內(nèi)階段

室內(nèi)階段 學習利用好談單工具，使客戶對你要表達的設計原理與設計構思更加印象深刻，學以致用的全系統(tǒng)課程體系，學習談單技巧。

課程特色

標準實訓基地，致力打造較好的教學環(huán)境

專職實戰(zhàn)講師，助力提升設計能力

課程契合市場，助力學習實際技能

貼心教學服務，讓你學習少煩惱

上元教學優(yōu)勢

品牌質(zhì)量依托

多年積累的豐富品牌資源，在課程研發(fā)，授課品質(zhì)多方面得到行業(yè)認可

上元教師團隊

組成了一支專業(yè)的授課師資團隊，力求讓學員能享受美好的授課質(zhì)量

自主研發(fā)核心

題庫儲備充足，擁有分類詳細的大數(shù)據(jù)支持，能滿足學員的個性化需求

學習氛圍濃厚

課程配備班主任跟蹤督學，無外界打擾，學習氛圍濃厚，幫助學員克服惰性

全程服務貼心督學

專屬班主任跟蹤督學，對學員學習進行全程跟蹤，不斷鞏固深化所學知識

制定整體計劃

考點精講、模擬考核、考前集中培訓、教輔資料、模塊講解、細節(jié)披露、揚長避短