新課教育合作學(xué)校
課程簡介
適合人群：
1、考研學(xué)生
2、對自己基礎(chǔ)和專業(yè)定位不準(zhǔn)的考生
3、跨專業(yè)跨校需要全程考研支持的考生
4、考研復(fù)習(xí)全程無計(jì)劃、無方案、無規(guī)律的考生
課程特色：
1、領(lǐng) 先一步，步步領(lǐng) 先。特訓(xùn)營幫助考生先人一步進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。
2、試學(xué)體驗(yàn)，入學(xué)測試，幫助考生找準(zhǔn)專業(yè)定位。
3、拓展破冰，結(jié)識全川各大高校優(yōu)秀研友，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
4、集中式統(tǒng)一管理，培養(yǎng)考生良好的作息時(shí)間及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課時(shí)：8天/8夜
校區(qū)列表
| 校區(qū) | 地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽/報(bào)名 |
|---|---|---|---|
| 江干分校 | 浙江省杭州市江干新加坡科技園服務(wù)外包大樓 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)分校 | 浙江省杭州市江干浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)桃李苑 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 浙江農(nóng)林大學(xué)分校 | 浙江省杭州市臨安浙江農(nóng)林大學(xué)東湖校區(qū) | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 電子科技大學(xué)分校 | 浙江省杭州市電子科技大學(xué)生活區(qū)北門 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 浙江科技學(xué)院分校 | 浙江省杭州市西湖留和路浙江科技學(xué)院留下校區(qū)習(xí)德園 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評
佘*義
效果：4師資：4環(huán)境：4
參加海文考研的強(qiáng)化班后，感覺課程內(nèi)容與考試方向基本一致。老師對高頻考點(diǎn)有總結(jié)，課堂效率尚可。課后有助教答疑，但響應(yīng)速度視時(shí)段而定。自習(xí)環(huán)境整體安靜，管理較嚴(yán)，手機(jī)使用受限，有利于專注。不足是座位緊張，尤其周末和節(jié)假日。地理位置優(yōu)越，地鐵直達(dá)，適合本地及外地考生。整體服務(wù)規(guī)范，無虛假宣傳，屬于比較穩(wěn)妥的考研輔導(dǎo)選擇。
沈*然
效果：5師資：4環(huán)境：5
海文考研的咨詢老師專業(yè)度很高，對院校專業(yè)和招生報(bào)名錄取情況都非常了解，內(nèi)部的信息更新也很及時(shí)，想知道的都有，海文考研集訓(xùn)營學(xué)習(xí)氛圍挺好的，干凈衛(wèi)生也不吵，也有老師專門負(fù)責(zé)答疑，試聽之后,準(zhǔn)備長期學(xué)。
劉*顥
效果：4師資：4環(huán)境：4
總體來說還是非常不錯(cuò)的，畢竟海文考研是大機(jī)構(gòu)，課程質(zhì)量有保障
陳*健
效果：5師資：5環(huán)境：4
考研真的是一件非常挑戰(zhàn)人的事情！幸好我堅(jiān)持下來了，幸好有海文考研的老師陪伴，海文考研的老師不單單是講解英語課，還不時(shí)的給同學(xué)們鼓勵(lì)，謝謝你們的支持讓我堅(jiān)持了下來。
吳*二
效果：4師資：4環(huán)境：4
參加海文考研的強(qiáng)化班后，感覺課程內(nèi)容與考試方向基本一致。老師對高頻考點(diǎn)有總結(jié)，課堂效率尚可。課后有助教答疑，但響應(yīng)速度視時(shí)段而定。自習(xí)環(huán)境整體安靜，管理較嚴(yán)，手機(jī)使用受限，有利于專注。不足是座位緊張，尤其周末和節(jié)假日。地理位置優(yōu)越，地鐵直達(dá)，適合本地及外地考生。整體服務(wù)規(guī)范，無虛假宣傳，屬于比較穩(wěn)妥的考研輔導(dǎo)選擇。