新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
班級(jí)特色 ：
★ 主要針對(duì)英語基礎(chǔ)薄弱者，增加雅思詞匯語法階段內(nèi)容，讓考生在短時(shí)間內(nèi)提升英語基礎(chǔ)，快速進(jìn)入雅思段復(fù)習(xí)。
★多種班型選擇，課堂教學(xué)更多融入個(gè)性化輔導(dǎo)。
★ 課程內(nèi)容設(shè)置依據(jù)學(xué)員實(shí)際英語水平，課時(shí)充足內(nèi)容系統(tǒng)，高度契合基礎(chǔ)薄弱學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
★ 用充分學(xué)時(shí)夯實(shí)語言基礎(chǔ)，語言水平提高后進(jìn)行雅思考試技巧講解。授課內(nèi)容 ：
聽力：以場(chǎng)景講解為主，同時(shí)結(jié)合題型適當(dāng)講解相應(yīng)技巧。
閱讀：注重于閱讀技巧例如：定位詞和同義詞替換語言考點(diǎn)的識(shí)別。
寫作：側(cè)重審題以及詞匯語法基礎(chǔ)，基本句型的掌握。
口語：以話題詞匯和模板句型講解為主。
培訓(xùn)目標(biāo) ：
聽力：熟練掌握常考聽力場(chǎng)景的背景知識(shí)、場(chǎng)景詞匯及做題方法；適當(dāng)掌握填空題審題方法、選擇題及圖形題題型特點(diǎn)及解題技巧。
閱讀：具備閱讀基本詞匯要求及語法技能，掌握一定的閱讀技巧。
寫作：掌握一定的審題技巧，能夠?qū)懗鲞B貫合理的句子。
口語：能用較為簡(jiǎn)單的詞匯和句型回答口語問題。
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
戴*高
效果：4師資：4環(huán)境：5
環(huán)球雅思的老師上課特別好,思路清晰,方法特別棒,屬于引導(dǎo)式教育，孩子更能跟著學(xué)進(jìn)去,班主任也很負(fù)責(zé)。教室干凈整潔,學(xué)習(xí)氛圍很不錯(cuò)的。
張*良
效果：4師資：5環(huán)境：5
環(huán)球教育的老師們都很專業(yè)，孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)更加的有針對(duì)性，也有外教授課，孩子的英語發(fā)音變得也越來越純正了。
張*良
效果：5師資：4環(huán)境：5
真的超級(jí)nice,在環(huán)球雅思學(xué)習(xí)的這一段時(shí)間里,老師真的是精力旺盛,教學(xué)的時(shí)候滿含熱情,知識(shí)點(diǎn)講的非常清晰并且透徹,很多的東西他都考慮的非常周全,讓大家考雅思變得輕松了很多,非常感謝老師。
秦*欣
效果：4師資：5環(huán)境：5
因?yàn)榭紤]到專業(yè)以后的留學(xué)提升需要,選擇了一些雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來考察 ,最后選擇了環(huán)球雅思。校區(qū)的環(huán)境很好,授課老師上課的氛圍很輕松,學(xué)的也很開心。課下還有熱情貼心的助教老師給我布置學(xué)習(xí)任務(wù), 報(bào)聽寫,從一開始的二十多個(gè)單詞錯(cuò)十幾個(gè)到現(xiàn)在只錯(cuò)一個(gè)。感覺自己的進(jìn)步還是很大的。希望學(xué)完剩下的課程后能夠早日跟雅思分手!
中考畢業(yè)或者高一在讀生，并且有出國(guó)留學(xué)計(jì)劃學(xué)員；完成IGCSE學(xué)習(xí)的學(xué)生
高中英語100分左右或者大學(xué)四級(jí)左右基礎(chǔ)，相當(dāng)于雅思5-5.5分； 參加過雅思5.5分段課程的學(xué)習(xí)，短期內(nèi)希望達(dá)到雅思6分的學(xué)員。
CET-4英語水平；正確使用詞法和復(fù)合句、語態(tài)、時(shí)態(tài)等句法；詞匯量≤4500；《環(huán)球教育 TOEFL Placement Test 2 /3》達(dá)到50分的學(xué)員。
馬*原
效果：4師資：5環(huán)境：5
在教學(xué)方面還是很可圈可點(diǎn)的，當(dāng)時(shí)了解就是看重師資力量，試聽了一節(jié)課后，很滿意，老師的專業(yè)能力以及帶動(dòng)課堂氛圍的能力很優(yōu)秀，很容易投入