課程簡(jiǎn)介
工作例會(huì)要發(fā)言、匯報(bào)工作要發(fā)言、溝通情況要發(fā)言、年末述職要發(fā)言、求職面試要發(fā)言……行走職場(chǎng),每天都必須要說(shuō)話,而這其中很大一部分是演講!
演講,就是一個(gè)人面對(duì)三個(gè)及三個(gè)以上的聽(tīng)眾發(fā)表有目的的、連貫性的講話。
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職場(chǎng)人士不會(huì)演講,后果很嚴(yán)重!
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您想擺脫不敢上臺(tái)的尷尬嗎?
您想克服說(shuō)不好話的困擾嗎?
您想解決不會(huì)演講的難題嗎?
您想找到好工作、升職加薪嗎?
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來(lái)“張嘴就來(lái)”學(xué)演講吧!
一、破冰之旅——演講力基礎(chǔ)班課程設(shè)置
1、心理素質(zhì)訓(xùn)練:
訓(xùn)練內(nèi)容——
1)、什么原因使我們害怕演講?
2)、什么方法可以有效克服演講緊張恐懼心理?
3)、怎樣實(shí)現(xiàn)從不敢開(kāi)口到渴望講話的巨大轉(zhuǎn)變?
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訓(xùn)練效果:通過(guò)心理分析、生理調(diào)節(jié)加針對(duì)性強(qiáng)化的系統(tǒng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員有效克服登臺(tái)演講心跳冒汗,呼吸急促,大腦短路,不能思考,說(shuō)話混亂,尤其是當(dāng)有領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)、有陌生人在場(chǎng)或聽(tīng)眾較多時(shí)更加緊張的心理頑疾,做到輕松演講、自信演講。
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2、聲音訓(xùn)練:
訓(xùn)練內(nèi)容——
1)、怎樣有效控制語(yǔ)速,避免講話過(guò)快或過(guò)慢?
2)、怎樣通過(guò)語(yǔ)速的快慢變化和語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、重音等的高低強(qiáng)弱變化使演講更具感染力?
3)、演講為什么要停頓?演講中怎樣適時(shí)、適當(dāng)、適度、自如地停頓?
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訓(xùn)練效果:發(fā)音吐字清晰,語(yǔ)速快慢得當(dāng),聲音流暢悅耳,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,讓聽(tīng)眾愛(ài)聽(tīng)。
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3、態(tài)勢(shì)語(yǔ)訓(xùn)練:
訓(xùn)練內(nèi)容——
1)、演講時(shí)應(yīng)該怎樣上(下)臺(tái),要遵守怎樣的禮儀?
2)、上臺(tái)后到正式演講開(kāi)始前要做什么?
3)、演講時(shí)應(yīng)如何站立,手應(yīng)放在哪里?
4)、演講常用手勢(shì)有哪些?應(yīng)該怎樣去做?
5)、演講時(shí)眼睛要看哪里?
6)、演講時(shí)怎樣的表情適宜?
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訓(xùn)練效果:上臺(tái)亮相精彩,站姿挺拔端正、動(dòng)作手勢(shì)自然大方,目光表情恰到好處,具有親和力,讓聽(tīng)眾愛(ài)看。
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4、演講一陽(yáng)指:
訓(xùn)練內(nèi)容——
1)、什么是演講“一陽(yáng)指”?
2)、為什么演講“一陽(yáng)指”能解決所有演講問(wèn)題?
3)、學(xué)習(xí)吸引聽(tīng)眾的十種演講開(kāi)場(chǎng)白的方法。
4)、學(xué)習(xí)實(shí)用的架構(gòu)演講主體內(nèi)容的六種方法。
5)、學(xué)習(xí)承接句、中心句、結(jié)束句等結(jié)尾“三部曲”。
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訓(xùn)練效果:通過(guò)案例教學(xué)、學(xué)員演練加講師點(diǎn)評(píng)的培訓(xùn)模式,使學(xué)員熟練掌握各類演講的套路和方法,輕松應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合、各種類型的講話,做到開(kāi)場(chǎng)白吸引聽(tīng)眾,主體生動(dòng)飽滿,結(jié)尾干脆有力,使演講水平迅速提升。
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5、知識(shí)儲(chǔ)備:
訓(xùn)練內(nèi)容——
學(xué)習(xí)演講中常用的詩(shī)詞佳句、名人名言、經(jīng)典故事、流行語(yǔ)等內(nèi)容,豐富學(xué)員的口才素材,增加知識(shí)儲(chǔ)備。
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訓(xùn)練效果:演講時(shí)信手拈來(lái),巧妙引用,出口成章,充分彰顯演講者的文化底蘊(yùn)和個(gè)人魅力,讓聽(tīng)眾佩服。
二、提升之旅——演講力提高班課程設(shè)置
1、思維素質(zhì)訓(xùn)練:
形象思維訓(xùn)練:
1)、什么是形象思維?怎樣做到形象思維?
2)、運(yùn)用形象思維演講的經(jīng)典案例。
3)、演講形象思維實(shí)操訓(xùn)練。
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訓(xùn)練效果:使演講更為形象、直觀、具體、生動(dòng),便于聽(tīng)眾理解和接受。
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逆向思維訓(xùn)練:
1)、什么是逆向思維?怎樣做到逆向思維?
2)、運(yùn)用逆向思維演講的經(jīng)典案例。
3、演講逆向思維實(shí)操訓(xùn)練。
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訓(xùn)練效果:使演講觀點(diǎn)更新穎或表達(dá)方法更奇特,語(yǔ)出驚人,不同凡響。
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類比思維訓(xùn)練:
1)、什么是類比思維?怎樣做到類比思維?
2)、運(yùn)用類比思維演講的經(jīng)典案例。
3)、演講類比思維實(shí)操訓(xùn)練。
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訓(xùn)練效果:使演講論述更為厚重、說(shuō)理更為透徹,更能引起聽(tīng)眾的共鳴。
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質(zhì)疑思維訓(xùn)練:
1)、什么是質(zhì)疑思維?怎樣做到質(zhì)疑思維?
2)、運(yùn)用質(zhì)疑思維演講的經(jīng)典案例。
3)、演講質(zhì)疑思維實(shí)操訓(xùn)練。
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訓(xùn)練效果:
使演講更有深意、更富懸念,更能有效激發(fā)聽(tīng)眾的傾聽(tīng)熱情。
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思維的廣度和深度訓(xùn)練:
1)、如何歸納提煉演講要點(diǎn)(演講歸納法)。
2)、如何有效拓展演講內(nèi)容(演講發(fā)散法)。
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訓(xùn)練效果:
學(xué)會(huì)歸納法,使演講重點(diǎn)突出、有力度,使聽(tīng)眾更容易記住;學(xué)會(huì)發(fā)散法,使演講內(nèi)容豐富、有深度。
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2、常用場(chǎng)景訓(xùn)練:
1)、開(kāi)會(huì)三步法訓(xùn)練:介紹如何主持會(huì)議,如何會(huì)議發(fā)言,如何做總結(jié)發(fā)言等;
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訓(xùn)練效果:學(xué)會(huì)高效開(kāi)會(huì),彰顯領(lǐng)導(dǎo)能力和魅力。
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2)、競(jìng)聘演講專題訓(xùn)練:競(jìng)聘演講震撼開(kāi)場(chǎng)、科學(xué)架構(gòu)主體內(nèi)容以及精彩結(jié)尾的系列方法;
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訓(xùn)練效果:使競(jìng)聘演講不走尋常路,擺脫千人一面的尷尬,標(biāo)新立異、脫穎而出。
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3)、述職演講專題訓(xùn)練:述職演講的必備點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)、述職演講的通用模板
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訓(xùn)練效果:使述職演講清晰順暢,重點(diǎn)突出,呈現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)需要的信息,贏得肯定。
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4)、就職演講專題訓(xùn)練:就職演講的目的、內(nèi)容、風(fēng)格以及就職演講的通用模板
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訓(xùn)練效果:使就職演講自然誠(chéng)懇,有內(nèi)涵有感情,贏得聽(tīng)眾的肯定和信賴。
5)、表?yè)P(yáng)詞專題訓(xùn)練:表?yè)P(yáng)的分類以及不同類型表?yè)P(yáng)詞的通用模板
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訓(xùn)練效果:學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)皿w的表?yè)P(yáng),以達(dá)到鼓勵(lì)并有效激發(fā)他人情緒的目的。
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6)、客戶答謝活動(dòng)專題訓(xùn)練:客戶答謝活動(dòng)場(chǎng)景分析以及活動(dòng)主持、致辭等通用模板
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訓(xùn)練效果:主持、致辭等真摯熱情、新穎生動(dòng),展現(xiàn)良好個(gè)人和企業(yè)形象。
7)、聚會(huì)場(chǎng)景(選):根據(jù)學(xué)員需要,遴選常用聚會(huì)場(chǎng)景進(jìn)行有針對(duì)性訓(xùn)練
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訓(xùn)練效果:聚會(huì)發(fā)言侃侃而談,展現(xiàn)良好的個(gè)人形象、建立良好的人際關(guān)系。
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3、實(shí)用技巧訓(xùn)練:
1)、演講控場(chǎng)技巧訓(xùn)練:學(xué)習(xí)演講主動(dòng)控場(chǎng)的方法以及忘詞、口誤、失態(tài)、設(shè)備故障等的應(yīng)對(duì)技巧。
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訓(xùn)練效果:使演講者積極主動(dòng)掌控演講局面,即使出現(xiàn)失誤也能沉著應(yīng)對(duì),展現(xiàn)個(gè)人魅力,變壞事為好事。
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2)、PPT制作和使用技巧訓(xùn)練:學(xué)習(xí)演講幻燈片(PPT)的制作要領(lǐng)以及使用技巧
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訓(xùn)練效果:使PPT充分合理地展示演講內(nèi)容,演講者擺脫埋頭念PPT的尷尬,在PPT和演講內(nèi)容間嫻熟自由的切換。
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4、演講賞析訓(xùn)練:
精選精彩演講與學(xué)員一同觀摩、分析討論、學(xué)習(xí)借鑒
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訓(xùn)練效果:以精彩演講的超凡作用,強(qiáng)化學(xué)員對(duì)于演講力重要性的深刻認(rèn)識(shí),并自覺(jué)地提升自己的演講力。
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5、即興演講訓(xùn)練:
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行即興演講訓(xùn)練
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訓(xùn)練效果:幫助學(xué)員鞏固所學(xué)知識(shí)、方法,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足之處,當(dāng)場(chǎng)改正,達(dá)成良好的學(xué)習(xí)效果。
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開(kāi)設(shè)班級(jí)
班級(jí) | 開(kāi)班時(shí)間 | 上課地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽(tīng)/報(bào)名 |
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杭州校區(qū)/ 面授 | 滾動(dòng)開(kāi)班 | 杭州西湖西溪路525號(hào)浙大科技園 | 咨詢 | 報(bào)名 |
石家莊校區(qū)/ 面授 | 滾動(dòng)開(kāi)班 | 石家莊長(zhǎng)安艾美特酒店 | 咨詢 | 報(bào)名 |
北京北大校區(qū)/ 面授 | 滾動(dòng)開(kāi)班 | 北京海淀北京海淀區(qū)正大國(guó)際中心 | 咨詢 | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
上海復(fù)旦校區(qū)/ 面授 | 滾動(dòng)開(kāi)班 | 上海楊浦上海市楊浦區(qū)國(guó)定路400號(hào) | 咨詢 | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
“張嘴就來(lái)”大學(xué)生演講力訓(xùn)練營(yíng)
只針對(duì)大學(xué)生開(kāi)設(shè),含即將入學(xué)的準(zhǔn)大學(xué)生和剛剛畢業(yè)的大學(xué)生