新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
DELF：Diplôme d’études en langue française（法語(yǔ)學(xué)習(xí)文憑）
包括四個(gè)獨(dú)立的文憑 (A1, A2, B1, B2)，分別對(duì)應(yīng)歐洲語(yǔ)言共同參考框架 (CECRL) 中的前四個(gè)級(jí)別。
獲得DELF B2級(jí)文憑可免除法國(guó)大學(xué)入學(xué)語(yǔ)言測(cè)試；
課程內(nèi)容
按照考試 題型訓(xùn)練，擴(kuò)充詞匯。
聽(tīng)力，閱讀，口語(yǔ)，寫(xiě)作等方法傳授。
模擬題考前沖刺并講評(píng)。
其他要點(diǎn)
該考試的語(yǔ)法部分不是重點(diǎn)，可以根據(jù)學(xué)生需求進(jìn)行補(bǔ)充。
小班教學(xué)模式
我們放棄大班填鴨式教學(xué)，采用個(gè)性化的教學(xué)方式，純小班VIP模式教學(xué)，充分每個(gè)學(xué)員完全融入，消化接受當(dāng)日所學(xué)！根據(jù)每個(gè)學(xué)生自身的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，因材施教，激發(fā)學(xué)生興趣，以更好地達(dá)成法語(yǔ)培訓(xùn)的目標(biāo)。
培訓(xùn)+留學(xué)無(wú)縫結(jié)合
打造培訓(xùn)與留學(xué)的“一站式”專(zhuān)業(yè)服務(wù)，與留學(xué)全程無(wú)縫貼合。我們認(rèn)為，留學(xué)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，從留學(xué)咨詢(xún)開(kāi)始，包括接下來(lái)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)、學(xué)校申請(qǐng)以及在國(guó)外的日常學(xué)習(xí)生活等一系列環(huán)節(jié)，都與培訓(xùn)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
因此，我們把留學(xué)服務(wù)和培訓(xùn)緊密結(jié)合起來(lái)，不僅提供語(yǔ)言培訓(xùn)，而且還可以對(duì)留學(xué)面簽，以及留學(xué)生活中會(huì)碰到的所有問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，從而為整個(gè)留學(xué)過(guò)程保駕護(hù)航，達(dá)到“步驟清晰，事半功倍”的目的，幫助更多的優(yōu)秀人才實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想。
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
黃*源
效果：4師資：5環(huán)境：4
上了一段時(shí)間網(wǎng)課，老師很負(fù)責(zé)任，教學(xué)也很耐心，很值得信賴(lài)呀
潘*罐
效果：4師資：4環(huán)境：5
教室里的學(xué)生基本都很認(rèn)真的樣子的，老師把他們注意力都吸引住了，整個(gè)氛圍很不錯(cuò)的~老師也都挺耐心，態(tài)度都蠻好的
劉**
效果：4師資：5環(huán)境：5
一直想學(xué)法語(yǔ)，就來(lái)笨豬試聽(tīng)了，整體感覺(jué)老師很負(fù)責(zé)，講解很細(xì)致，不愧是行業(yè)領(lǐng)先哈哈。機(jī)構(gòu)就在地鐵體育中心站，很方便，而且教室等環(huán)境挺好的，還有法國(guó)特色的一些小裝飾，很有學(xué)法語(yǔ)的氣氛呢。因?yàn)槭求w驗(yàn)課，選擇了法語(yǔ)口語(yǔ)課，老師的口音很好聽(tīng)，會(huì)一直和我們互動(dòng)，感覺(jué)很有趣。法語(yǔ)和英語(yǔ)還是很不一樣的，難怪說(shuō)是最浪漫的需要啦。
喵*魚(yú)
效果：5師資：4環(huán)境：5
朋友推薦這里學(xué)的，和效果還不錯(cuò)，值得推薦！
陳*
效果：4師資：4環(huán)境：4
在教學(xué)方面還是很可圈可點(diǎn)的，當(dāng)時(shí)了解就是看重師資力量，試聽(tīng)了一節(jié)課后，很滿(mǎn)意，老師的專(zhuān)業(yè)能力以及帶動(dòng)課堂氛圍的能力很優(yōu)秀，很容易投入