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西安海爾森教育(南郊南門(mén)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)海爾森南郊校區(qū)設(shè)立于2008年,于2019年遷址到南門(mén)外5A甲級(jí)寫(xiě)字樓——長(zhǎng)安國(guó)際,校區(qū)軟硬件俱佳,無(wú)縫接駁地鐵2號(hào)線永寧門(mén)站B口,長(zhǎng)安國(guó)際自設(shè)1000多個(gè)停車(chē)位,交通極其便利。旨在為你打造課余資源共享、學(xué)習(xí)交流、慢享下午茶的一站式智慧社群圈層。
- 西安海爾森教育
- 心理咨詢師
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西安牛學(xué)教育(南門(mén)校區(qū)(西安王府井)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)牛學(xué)教育是一家創(chuàng)立于2015年的出國(guó)語(yǔ)言考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前為全國(guó)國(guó)際教育教師學(xué)術(shù)聯(lián)盟理事單位,雅思/托福官方合作伙伴。自創(chuàng)立以來(lái),堅(jiān)持使用“8S教學(xué)服務(wù)體系”作為教學(xué)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),...
- 西安牛學(xué)教育
- 托福、雅思培訓(xùn)
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櫻花國(guó)際日語(yǔ)(北大街校區(qū) ) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)櫻花國(guó)際日語(yǔ)是由新世界教育由日本引進(jìn)的教育機(jī)構(gòu),借助其多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供高質(zhì)量的日語(yǔ)課程培訓(xùn)。櫻花國(guó)際日語(yǔ)擁有全外教的豪華陣容,提供隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的便利條件,采用新穎科學(xué)的多...
- 櫻花國(guó)際日語(yǔ)
- 日本留學(xué)、日語(yǔ)、高考小語(yǔ)種
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西安太奇MBA教育(北郊校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)太奇MBA教育是中國(guó)管理類碩士學(xué)位聯(lián)考專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),占有本領(lǐng)域的較大市場(chǎng)份額,招生人數(shù)和上線人數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第二梯隊(duì)。1999年12月太奇舉辦了聯(lián)考輔導(dǎo)串講班,2000年全面進(jìn)入聯(lián)考輔導(dǎo)領(lǐng)域,2001年...
- 西安太奇MBA教育
- MBA
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陜西秦學(xué)教育(西安中學(xué)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)秦學(xué)教育專注于陜西地區(qū)學(xué)生的個(gè)性化教育,不斷研發(fā)精準(zhǔn)高效的教研工具,長(zhǎng)期沉淀每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),并不斷進(jìn)行大數(shù)據(jù)模型研究,從而每一堂課的高效性、精準(zhǔn)性,通過(guò)提供空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對(duì)一、精...
- 陜西秦學(xué)教育
- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課、高考
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西安新東方英語(yǔ)學(xué)校(西安新東方國(guó)際教育·英語(yǔ)學(xué)校(北郊鳳三校區(qū))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新東方國(guó)際教育是新東方教育旗下核心的業(yè)務(wù),西安新東方英語(yǔ)學(xué)校作為旗下分部,西安新東方英語(yǔ)學(xué)校旨在服務(wù)有國(guó)際教育需求的客戶,西安新東方英語(yǔ)學(xué)校為其提供全學(xué)習(xí)鏈產(chǎn)品,幫助他們開(kāi)拓全球視野、塑造獨(dú)立人格、探...
- 西安新東方英語(yǔ)學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMAT
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西安海爾森教育(西郊高新校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)海爾森高新校區(qū)設(shè)立于2010年,位于西安的CBD門(mén)戶、首批國(guó)家 級(jí)高新區(qū)——西安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),主要面對(duì)及服務(wù)于高新區(qū)周邊的高知人群和心理學(xué)愛(ài)好者,地鐵三號(hào)線科技路站A口直達(dá)。2018年底進(jìn)行了改擴(kuò)建,2019年一季度投入運(yùn)營(yíng)。改擴(kuò)建后的高新校區(qū)由海爾森心理咨詢中心和教學(xué)區(qū)兩部分組成。
- 西安海爾森教育
- 心理咨詢師
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西安澎博英語(yǔ)(西安雁塔校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)西安澎博教育由海歸創(chuàng)業(yè)者及國(guó)內(nèi)培訓(xùn)界名師創(chuàng)辦,開(kāi)設(shè)雅思托福培訓(xùn)、SAT/ACT培訓(xùn)、GRE/GMAT、AP/ALEVEL等出國(guó)類英語(yǔ)、考研托業(yè)等培訓(xùn)課程。我們深諳海外培訓(xùn)學(xué)校“低效散漫&r...
- 西安澎博英語(yǔ)
- 托福、雅思培訓(xùn)、成人英語(yǔ)、GR...
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西安吉的堡成長(zhǎng)中心(西安綠地校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)西安吉的堡成長(zhǎng)中心以“啟思育能,伴行成長(zhǎng)”為目標(biāo),從德智體美勞素質(zhì)教學(xué)解構(gòu)課程體系,全面升級(jí)跨文化課程與素質(zhì)課程融合一體的『五育成長(zhǎng)』體系,希望能夠啟發(fā)更多孩子的智慧與夢(mèng)想,聚...
- 西安吉的堡成長(zhǎng)中心
- 少兒英語(yǔ)
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西安牛學(xué)教育(小寨校區(qū)(西安領(lǐng)繡城)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)牛學(xué)教育是一家創(chuàng)立于2015年的出國(guó)語(yǔ)言考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前為全國(guó)國(guó)際教育教師學(xué)術(shù)聯(lián)盟理事單位,雅思/托福官方合作伙伴。自創(chuàng)立以來(lái),堅(jiān)持使用“8S教學(xué)服務(wù)體系”作為教學(xué)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),...
- 西安牛學(xué)教育
- 托福、雅思培訓(xùn)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







