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《驛站傳書(shū)》項(xiàng)目介紹
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項(xiàng)目介紹: 參訓(xùn)學(xué)員以團(tuán)隊(duì)為單位排成一列,所有隊(duì)員不得說(shuō)話,前面隊(duì)員不得回頭和后面的學(xué)員溝通,任務(wù)是從后向前傳遞數(shù)字信息...
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《信任背摔》項(xiàng)目介紹
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項(xiàng)目介紹: 小組成員依次自1.5米左右高的平臺(tái)上,按照培訓(xùn)師要求的動(dòng)作,準(zhǔn)備完畢,直身向后倒去,小組其他成員在其身后用雙...
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競(jìng)思沙盤(pán)訓(xùn)練課程
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沙盤(pán)訓(xùn)練: 在注意力、學(xué)習(xí)障礙領(lǐng)域,更好地解決孩子心理和能力問(wèn)題 箱庭療法,可以投射學(xué)員的心理活動(dòng)。通過(guò)擺放沙...
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《扎筏泅渡》項(xiàng)目介紹
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項(xiàng)目介紹: 參與者用給定的工具制作一個(gè)能夠承載全體隊(duì)員的木筏,駛到目的地并返回。項(xiàng)目目標(biāo): 1、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的...
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《畢業(yè)墻》項(xiàng)目介紹
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項(xiàng)目介紹: 全體參訓(xùn)學(xué)員在不借助任何工具的情況下,協(xié)同作戰(zhàn),共同翻越一座越四米高的高墻。 項(xiàng)目目標(biāo): 1、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致...
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《篝火晚會(huì)》項(xiàng)目介紹
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項(xiàng)目介紹: 熱情的篝火旁,一張張笑臉、一陣陣歌聲、還有那舞動(dòng)的身影、有趣的游戲,構(gòu)成了一幅幸福和諧的畫(huà)面。
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《穿越電網(wǎng)》項(xiàng)目介紹
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項(xiàng)目介紹: 小組全體成員,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),穿越面前的一張模擬帶電的繩網(wǎng),在此過(guò)程中,要求全體隊(duì)員身體的任何部位及衣服均不...
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競(jìng)思情緒管理課程
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疏導(dǎo)孩子與父母的對(duì)抗情緒,讓孩子更能理解家長(zhǎng)。 針對(duì)三大情緒問(wèn)題進(jìn)行訓(xùn)練:情緒發(fā)育、情緒表達(dá)、情緒控制。不同的情緒方面...
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競(jìng)思習(xí)題鞏固課程
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什么是競(jìng)思習(xí)題鞏固? 在競(jìng)思專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過(guò)競(jìng)思習(xí)題強(qiáng)化腦電儀器的訓(xùn)練效果,讓孩子反應(yīng)更迅速。 競(jìng)思習(xí)題鞏...
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競(jìng)思行為糾正課程
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行為約束訓(xùn)練: 專(zhuān)業(yè)行為糾正方法,改正多動(dòng)、小動(dòng)作多等壞習(xí)慣 使用15項(xiàng)行為糾正方法,糾正孩子多動(dòng)和小動(dòng)作的習(xí)慣。當(dāng)...
23 課程3 校區(qū)
5 課程10 校區(qū)
12 課程2 校區(qū)
19 課程7 校區(qū)
12 課程2 校區(qū)