英語如何學(xué)？方法很重要

今天為大家介紹的是Anne ，2009.6.26入學(xué)韋博。

Anne母親是昆山電大的物理老師，因其母親是理科老師，所以對理科比較感興趣且理科的成績較好。

Anne的性格非常內(nèi)向，與其互動時也只是“嗯來嗯去”，更多的回答都是“還行還好”。

Anne媽媽周邊并不缺英語老師或其他老師的各種建議，初到韋博時，對于對培訓(xùn)班還有些偏見，更信任家教式的教學(xué)，認(rèn)為韋博不一定能夠把孩子的成績提升起來，只是來看看而已。我介紹的一系列課程學(xué)習(xí)及方法都沒能打動她們。

最后分享了苗益馨和鄭澤西同學(xué)的案例(在韋博學(xué)習(xí)期間，中考取得昆山前三名,被蘇高中錄取),媽媽這才眼睛里面放光，認(rèn)準(zhǔn)這個就是孩子的核心目標(biāo),相信只有不斷理清孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過有效的方法持續(xù)去做才能達(dá)到更好的效果，最終在信心十足的情況下報了L—A級別。

 方法決定效率

上初三時，Anne作業(yè)多的做到晚上11:30，學(xué)習(xí)壓力更大，把孩子的時間都攤開來分析，只有周六下午能抽出2H,媽媽有想過給孩子停課，跟我談過二次，但我要求制定有效的計劃：

1.一星期5次練習(xí)課件(每天35分鐘,20分鐘聽跟讀，15分鐘抄寫下來),這樣提前練習(xí)好課件,做好充分的準(zhǔn)備。特殊時期就利用周六下午2H來學(xué)校上核心課。

2.做筆記: 有計劃地做課件，并有計劃的做好課件內(nèi)容的記錄，通過不斷的練習(xí)和持續(xù)的跟進(jìn)檢查，達(dá)到真正的通過聽能夠同步記錄的能力。

3.課時計劃:每周計劃完成二節(jié)核心課外加二節(jié)選修課的量（也要求做筆記，有效利用student manual,記錄在對應(yīng)科目里面）

4.每周主動反饋和定期檢查課件學(xué)習(xí)（可以讓自己更好的了解課件的內(nèi)容

   通過這樣有效的學(xué)習(xí)，Anne已經(jīng)到了到BI級別，高二學(xué)期，通過雅思考試7.5分；并在高中獲得了"江蘇省三好學(xué)生榮譽"，且多次獲得昆山市三好學(xué)員榮譽, 這次高考獲得了昆山市第三名，被香港科技大錄取。

 成長及蛻變

 Anne在韋博學(xué)校學(xué)習(xí)期間的變化是變得自信了，從原來的很內(nèi)向，眼神不愿意看著別人講話，到現(xiàn)在的越來越自信，能夠單獨與老師聊學(xué)習(xí)和生活的話題40分鐘以上。 收獲的還有，方法，媽媽說，掌握了一套英語的學(xué)習(xí)方法，重復(fù)聽，模仿說，記錄下來。媽媽現(xiàn)在還把方法分享給自己同事的孩子學(xué)習(xí)英語。

 總結(jié)

從Anne身上，我看到孩子是否有學(xué)習(xí)的動力，取決于我們是否有效給他引導(dǎo)正確的方向，更關(guān)鍵的是我們是否有效制定科學(xué)的學(xué)習(xí)時間及可執(zhí)行的學(xué)習(xí)計劃！指導(dǎo)孩子與我們的工作一樣，只有不斷的制定目標(biāo)，才能完成目標(biāo)! 現(xiàn)在分享這個案例我很驕傲，當(dāng)時說韋博一定可以幫助她學(xué)好英語，我們做到了！