雅思托福培訓(xùn)課程分類(lèi)有哪些模式?
雅思托福培訓(xùn)課程分類(lèi)有哪些模式?
如果你現(xiàn)在或者以后有準(zhǔn)備雅思考試的想法,就要是不是去了解雅思考試相關(guān)內(nèi)容,當(dāng)你選擇去雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),你就要了解雅思培訓(xùn)一般多少錢(qián),以及雅思的課程模式分類(lèi)有哪些,下文是關(guān)于以上問(wèn)題的介紹。
1V1模式的課程
這種課程的特點(diǎn)就是定制化,實(shí)際上根據(jù)公司學(xué)生的情況來(lái),就像學(xué)作品集一樣。還是突出優(yōu)點(diǎn)就是貴,雅思一對(duì)一價(jià)格定位一般在一千到一千二左右每課時(shí)。截止,一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格高也達(dá)到了這個(gè)定價(jià),幾乎但因機(jī)構(gòu)數(shù)量和質(zhì)量不如其它城市多,競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)還沒(méi)到白熱化中間階段,一些機(jī)構(gòu)或者團(tuán)隊(duì)的報(bào)價(jià)低因?yàn)槌^(guò)了這個(gè)基本價(jià)格。在二線城市或以下,價(jià)格在600-800之間浮動(dòng)。
小班授課模式
小班課是指3到5個(gè)人的班型,這是以后各個(gè)規(guī)模的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)更樂(lè)于主推的班型。而對(duì)一對(duì)一系列課程,機(jī)構(gòu)更主推小班課的真正的原因在于,你可以在同一位老師身上最求更大的產(chǎn)出比,也就是說(shuō),相同的基本時(shí)間,付出完全相同的補(bǔ)課費(fèi),就都能從而服務(wù)更多的學(xué)生和教師。然而學(xué)生來(lái)說(shuō),依舊相比較針對(duì)性輔導(dǎo)而在的最近關(guān)注會(huì)少一些,但小班課的賣(mài)價(jià)更為優(yōu)惠。同時(shí),小班課需要商業(yè)機(jī)構(gòu)有更強(qiáng)的招生個(gè)人實(shí)力,才能真正每個(gè)小班課的幾位同學(xué)技術(shù)水平還很,老師也會(huì)有有太大壓力較大。價(jià)格上來(lái)說(shuō),和新城市小班課價(jià)格比在七百到八百,二線及以下城市在五百到七百之間浮動(dòng)。
中班授課模式
通常是指6-10人左右的托福課程,相對(duì)優(yōu)勢(shì)是價(jià)格高,成交均價(jià)在400-600左右。這種數(shù)學(xué)班真的一點(diǎn)尷尬,是不是不上軍久攻的之感,先說(shuō)期待度不如前兩種,其次價(jià)格方面也不算極為便宜。不少各機(jī)構(gòu)平常并可能開(kāi)設(shè)這個(gè)班型,有且寒暑假班主任十分多的那時(shí)候會(huì)開(kāi)。
雅思培訓(xùn)一般多少錢(qián)和雅思課程模式分類(lèi)有哪些就介紹到這里了。還要提醒大家的是我們要根據(jù)自身的情況,相對(duì)合理地選擇課程,這會(huì)對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)有很大益處!
恒之晟教育是為中國(guó)學(xué)生提供出國(guó)考試類(lèi)及國(guó)際教育輔導(dǎo)類(lèi)課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總部設(shè)立于上海。恒之晟致力于打造中高端語(yǔ)言培訓(xùn)和國(guó)際教育領(lǐng)域精英化培育模式,倡導(dǎo)本質(zhì)教育并以品質(zhì)教學(xué)為驅(qū)動(dòng)的教育公司。
上海恒之晟教育簡(jiǎn)介
恒之晟教育秉承“一切從成就學(xué)員出發(fā)”的原則,針對(duì)成人 初高中人群不同年齡 知識(shí)結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)規(guī)律 學(xué)術(shù)場(chǎng)景及考試應(yīng)用等方面,結(jié)合學(xué)員需求細(xì)分成果數(shù)據(jù),依靠實(shí)力雄厚的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)和優(yōu)質(zhì)國(guó)內(nèi)外教育資源,不斷完善和優(yōu)化核心產(chǎn)品線,其中出國(guó)考試類(lèi)包括雅思 托福 SAT GRE GMAT等課程;國(guó)際教育類(lèi)包括國(guó)際學(xué)校升學(xué) 備考英語(yǔ) 學(xué)科輔導(dǎo)等品類(lèi)。恒之晟教育通過(guò)語(yǔ)言能力 學(xué)習(xí)能力 復(fù)習(xí)時(shí)間 目標(biāo)分?jǐn)?shù)四大維度為學(xué)員提供最準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方案,并提供全程學(xué)習(xí)的階段測(cè)試和學(xué)習(xí)路徑的重新調(diào)整,幫助學(xué)員階段性以及整體的學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成。同時(shí),在教務(wù)安排 資料配發(fā) 模擬測(cè)試 講評(píng) 答疑反饋等環(huán)節(jié)建立了嚴(yán)格的管理制度,了恒之晟教育課程的品質(zhì)和高效。
注重課后服務(wù)∶班課為4h主課+4小時(shí)輔練,一對(duì)一為:1:3主課和輔練模式,
班主任的配置為∶4位全職班主任,2位研究生,1位英語(yǔ)六級(jí),一位BEC中級(jí),專(zhuān)8,2位美國(guó)留學(xué)回來(lái),1位雅思7.5分,1位雅思105分,以下為輔練課的反饋展示
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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