沈陽(yáng)一對(duì)一生物輔導(dǎo)推薦哪家？

面對(duì)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)，不少家長(zhǎng)都在尋找靠譜的一對(duì)一生物輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。但市面上機(jī)構(gòu)層出不窮，如何選擇真正能幫助孩子提分的輔導(dǎo)班？今天就從師資、課程、效果三個(gè)維度，為你解析沈陽(yáng)優(yōu)質(zhì)高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的挑選要點(diǎn)！

關(guān)鍵指標(biāo)一：師資是否過硬？

看學(xué)歷：優(yōu)先選擇985/211畢業(yè)教師占比高的機(jī)構(gòu)

看經(jīng)驗(yàn)：5年以上帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的老師更懂考點(diǎn)

看成果：是否有培養(yǎng)出清北等名校學(xué)生的案例

關(guān)鍵指標(biāo)二：課程是否科學(xué)？

個(gè)性化程度：能否根據(jù)學(xué)生薄弱點(diǎn)定制方案

體系完整性：是否包含預(yù)習(xí)、授課、練習(xí)、模考全流程

分層教學(xué)：基礎(chǔ)班/提高班/沖刺班設(shè)置是否合理

關(guān)鍵指標(biāo)三：效果是否有保障？

提分?jǐn)?shù)據(jù)：要求機(jī)構(gòu)提供往屆學(xué)員的真實(shí)成績(jī)提升情況

管理服務(wù)：是否有班主任跟蹤、家長(zhǎng)反饋機(jī)制

試聽體驗(yàn)：建議先試聽再報(bào)名，實(shí)地考察教學(xué)質(zhì)量

沈陽(yáng)聚能教育：

聚能教育是一個(gè)致力于知識(shí)輔導(dǎo)、素質(zhì)教育多方向發(fā)展的綜合性教育品牌，力求滿足學(xué)生們多元化學(xué)習(xí)需求。聚能教育著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，秉承“學(xué)生為本、因材施教”的教育理念，通過線上、線下結(jié)合的方式，打造了“1對(duì)1輔導(dǎo)、N對(duì)1服務(wù)”模式。

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課程設(shè)置

一對(duì)一輔導(dǎo)、小班教學(xué)、大班教學(xué)

輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)

（一）

生物注重基礎(chǔ)的鞏固，在輔導(dǎo)過程中側(cè)重引導(dǎo)。

1.細(xì)胞的種類、結(jié)構(gòu)、內(nèi)部的分子組成，有機(jī)物種類以及作用；

2.蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)、糖類的單體及連接方式；

3.各個(gè)有機(jī)物的作用；

4.細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)及其功能；

5.細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)功能；

6.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式；

7.以及光合呼吸作用。

（二）

孟德爾遺傳定率的配比、計(jì)算方式、以及伴性遺傳。

減數(shù)分裂、常見為圖形題、dna的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、基因遺傳病等。

（三）

細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境及其物質(zhì)交換方式、神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)和相互關(guān)系，免疫調(diào)節(jié)的兩種方式，免疫細(xì)胞的種類。

生長(zhǎng)素以及其他植物激素的作用，種群的特點(diǎn)以及調(diào)查方法，人類與環(huán)境的關(guān)

沈陽(yáng)聚能教育線下地址：

沈河奉天校區(qū)

地址：遼寧省沈陽(yáng)市沈河奉天街69號(hào)

皇姑北行校區(qū)

地址：遼寧省沈陽(yáng)市皇姑寧山中路108-9號(hào)甲網(wǎng)點(diǎn)9門和10門

鐵西保工校區(qū)

地址：遼寧省沈陽(yáng)市鐵西保工南街30號(hào)（2門）

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