海口環(huán)雅教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)啦!

 

海口環(huán)雅教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)啦!

 
標(biāo)簽: ??诃h(huán)雅教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué) 海口環(huán)雅教育 ??谟⒄Z(yǔ)培訓(xùn)

受疫情影響,??诤芏嘌潘加⒄Z(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都推遲開(kāi)學(xué),很多想要學(xué)習(xí)的考生以及家長(zhǎng)心急如焚。

但是,我們??诃h(huán)雅教育正式開(kāi)課啦,網(wǎng)絡(luò)教育線上課程。

只是關(guān)于線上課程,相信很多人都不怎么認(rèn)同,對(duì)此,我可以總結(jié)下我們這邊家長(zhǎng)提出的疑問(wèn)來(lái)讓大家認(rèn)識(shí)一下線上課程。

1.線上學(xué)習(xí)互動(dòng)差,沒(méi)有實(shí)體操作感?其實(shí)不是,線上學(xué)習(xí)也可以有更強(qiáng)的互動(dòng)性!

目前,線上教育機(jī)構(gòu)上課的形式有錄播和直播兩種,老師和學(xué)生同時(shí)在線,進(jìn)行多媒體互動(dòng),這種形式的互動(dòng)其實(shí)非常有必要,尤其在電子化的未來(lái),學(xué)生適應(yīng)能力比我們強(qiáng)。

其次,線上課程并不是單純的讓學(xué)生“看視頻”,家長(zhǎng)也并不是完全就把自己的小孩丟給屏幕另一頭的老師,而是會(huì)參與到學(xué)生與老師的互動(dòng)過(guò)程中來(lái)。所以怎么能說(shuō)沒(méi)有互動(dòng)呢?

2.屏幕看久了影響學(xué)生的視力

這一點(diǎn)是毋庸置疑的,但是這里說(shuō)到的”久”是多久呢,在校期間上課的時(shí)間一般十四十五分鐘,

很多學(xué)生的注意力是很有限的,大家都知道,學(xué)生能坐住10分鐘就不錯(cuò)了。

所以有很多在線教育機(jī)構(gòu)針對(duì)學(xué)生的線上課程都不超過(guò)30分鐘,

 

3.線上互動(dòng)沒(méi)法跟線下教學(xué)比

其實(shí)說(shuō)到這個(gè)就不得不承認(rèn)我們做家長(zhǎng)的老了,

在我們那個(gè)時(shí)候,哪有像現(xiàn)在這么多五花八門的電子產(chǎn)品呢?靠近我們七十年代八十年代出生的父母,上小學(xué)時(shí)家里只有電話,直到上高中才開(kāi)始有手機(jī)這玩意,電腦也是“腦袋”很大的電腦,也沒(méi)有什么平板,所以我們的成長(zhǎng)過(guò)程中太習(xí)慣人與人的互動(dòng),我們便覺(jué)得其他形式無(wú)法媲美。

但是現(xiàn)在的學(xué)生所擁有的就不一樣,現(xiàn)在的小學(xué)生有手機(jī),還會(huì)玩王 者 榮 耀,他們?cè)缫蚜?xí)慣通過(guò)智能手機(jī)和家人朋友進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間互動(dòng)等。

這一代學(xué)生的溝通習(xí)慣已經(jīng)被科技改變。

所以我們說(shuō)好不好,其實(shí)是我們的感受,并不代表學(xué)生的感受。

每個(gè)學(xué)生的喜好不同,家長(zhǎng)可以先試一試,看看學(xué)生的反應(yīng),再?zèng)Q定是否報(bào)班。

無(wú)論我們多么熱愛(ài)線上,無(wú)法實(shí)現(xiàn)全部線上,線上線下應(yīng)結(jié)合起來(lái)才

為積極配合疫情防控工作,我們先要學(xué)會(huì)放下線下課程,但“停課不停學(xué)”。

 

在這里我就給在??诘貐^(qū)的家長(zhǎng)介紹一下,疫情期間我們選擇哪家的線上課程比較好。

??诃h(huán)雅教育簡(jiǎn)介

環(huán)雅教育以教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名,我們以國(guó)際化教育集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,大力推動(dòng)中國(guó)留學(xué)和語(yǔ)言培訓(xùn)事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。21年來(lái),環(huán)雅教育不斷壯大,旗下?lián)碛?00余家教學(xué)中心,遍布中國(guó)200多個(gè)城市,累積為六十余萬(wàn)名學(xué)員提供專業(yè)、多元的教學(xué)服務(wù),為中國(guó)培養(yǎng)具有全球視野的國(guó)際化人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2006年,??诜中3闪?,從建校至今,每年均被評(píng)選為??谑袠I(yè)余教育先進(jìn)單位。我校不但是海南省教育廳公派新加坡留學(xué)班指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu),還是海南航空集團(tuán)、一汽海馬公司、??诿捞m國(guó)際機(jī)場(chǎng)、海南省國(guó)資委、中石油海南分公司、海南大學(xué)、海南師范大學(xué)、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院,雅思、托業(yè)、商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)。

我校留學(xué)團(tuán)隊(duì)擁有多名資深留學(xué)顧問(wèn)、文案老師,多年來(lái)幫助海南學(xué)子申請(qǐng)到多所海外和近百萬(wàn)美元獎(jiǎng)學(xué)金。我校留學(xué)團(tuán)隊(duì)每年輸送百余名學(xué)生到世界多個(gè)國(guó)家,把中國(guó)與世界的教育資源共享、學(xué)術(shù)對(duì)接變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。此外,每年在海南地區(qū)舉行的留學(xué)盛典已經(jīng)成為海南教育界的重要活動(dòng),獲得廣大學(xué)生、家長(zhǎng)的一致。

我校每年開(kāi)設(shè)雅思,托福,VIP私教,英語(yǔ)基礎(chǔ)等數(shù)百個(gè)班級(jí)課程,擁有著全方位一體化的專業(yè)課程團(tuán)隊(duì),教學(xué)目標(biāo)流程標(biāo)準(zhǔn)化,每年培訓(xùn)學(xué)員數(shù)千名,以專業(yè)負(fù)責(zé)的教學(xué)服務(wù)為海南學(xué)子服務(wù)!

 

 

 

 

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