學(xué)習(xí)IGCSE課程為什么選擇賽思GPA教育？

Lydia/ 賽思IG學(xué)員 /就讀于北京海嘉學(xué)校，IGCSE選課：中文(0509), 英文(0511), 數(shù)學(xué)(0607), 科學(xué)(0654), 經(jīng)濟(jì)(0455), 音樂(lè)(0410), 體育(0413)。在賽思學(xué)院參加了5門IGCSE輔導(dǎo)課程的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)IGCSE課程為什么選擇賽思GPA教育？

我了解賽思，是學(xué)校的同學(xué)推薦的，知道賽思和多個(gè)國(guó)際學(xué)校都有合作，專業(yè)性很強(qiáng)。之后，我又了解了賽思的基本情況，包括歷史、課程設(shè)置、師資力量等等。這些信息對(duì)我選擇在賽思提升學(xué)科成績(jī)非常有幫助。

你在賽思GPA教育有哪些成長(zhǎng)和收獲？

我在賽思的成長(zhǎng)和收獲，很多很多... ...

其一、我學(xué)會(huì)了更加高效的學(xué)習(xí)方法。在賽思，試聽(tīng)課結(jié)束后，老師們會(huì)根據(jù)我的學(xué)科能力和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為我制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法，并循序漸進(jìn)的指導(dǎo)，我逐步摸索出了如何更好地利用時(shí)間和資源，如何更加有效地提升學(xué)習(xí)能力。

其二、我的主觀能動(dòng)性更強(qiáng)了。在賽思老師們的幫助和引導(dǎo)下，我開(kāi)始有意識(shí)的提升自主學(xué)習(xí)的能力，比如我會(huì)針對(duì)各科制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo)，以確保我能按時(shí)完成任務(wù)；比如會(huì)自我激勵(lì)，完成了一個(gè)階段任務(wù)，我會(huì)再給自己留時(shí)間去做我喜歡的事情。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)更積極的主動(dòng)思考，嘗試從不同的角度看問(wèn)題，激發(fā)創(chuàng)造力和想象力，課后會(huì)閱讀感興趣的專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍；在與同學(xué)和老師交流方面，積極分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和困難，不斷的嘗試和探索。

其三、我學(xué)會(huì)了更好地管理自己的情緒和壓力。在學(xué)習(xí)中，遇到困難和挫折是不可避免的。在賽思，顧問(wèn)老師Alina給我提供心理輔導(dǎo)和支持，幫助我更好地面對(duì)壓力和情緒問(wèn)題。通過(guò)這些幫助，我學(xué)會(huì)了更好地管理自己的情緒和壓力，更加堅(jiān)定地面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。

在賽思，我不僅有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是收獲了更多的成長(zhǎng)和收獲，這些都將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。