初學者如何高效學習日語？

只要掌握了正確的日語學習方法，日語學習就是一件非常輕松有趣的事情。 今日小編就從日語學習的各個模塊，為大家逐一拆解，初學者如何高效學習日語，跟著小編一起看看吧。

詞匯如同語言的基本單位，地位重要可想而知。

其實，在詞匯這一塊，中國學習者有著得天獨厚的條件，日語一些漢字詞匯的音讀和寫法，與中文漢字的讀音和繁體字都有許多相似之處。

所以有這個優(yōu)勢，再掌握好正確的背詞方法，詞匯學習是一件非常簡單的事情。

（1）“讀”加“寫”

在掌握了50音圖及一些基礎(chǔ)發(fā)音之后，就要開始學習背誦詞匯。背詞時建議大家邊寫邊讀，寫和讀都可以加深對詞匯的印象。

讀的時候要注意長音、促音和聲調(diào)，這些地方經(jīng)常被大家忽略，如果這些地方讀錯，可能就會變成另外一個單詞。

（2）在積累的同時，掌握規(guī)律。

詞匯量積累到一定程度的時候，詞匯的背誦速度會越來越快，因為你會發(fā)現(xiàn)其實詞匯的讀音是有一些規(guī)律的。

比如日語漢字結(jié)構(gòu)相似，或者讀音相同的漢字，日語讀音可能相同。如「意」和「醫(yī)」都讀成「い」；「生」和「性」都讀成「せい」。

一些規(guī)律可以幫助我們快速記憶單詞。

（3）背誦句子，攻克詞匯的使用語境。

詞匯的使用語境，通俗的說就是詞匯的使用場合，是使用在褒義，還是貶義場合；是使用在現(xiàn)在時態(tài)、還是過去時態(tài)…。

用一個日語單詞「指示」舉例，這個詞只能用在上級對下級，長輩對晚輩的場合使用。背誦單詞的目的就是為了使用它，所以一定要使用在正確的場合。

解決語境問題的方法很簡單，推薦大家背誦句子，把詞匯帶入句中進行熟讀背誦的過程，詞匯的漢語意思、語境使用都可以得到深刻記憶。

語法是語言必不可少的一部分。想要學好一門語言，語法一定要過關(guān)。

（1）有規(guī)律的不用怕

一些同學在剛開始學習日語的時候，被動詞的變形嚇住了。

其實不用怕，動詞變形是有規(guī)律的，日語一共4類動詞（一類、二類、サ變、カ變），每類動詞都有自己固定的變形規(guī)則。

有規(guī)律的東西都不難，只要拿著詞匯套進規(guī)律里面就好。熟練以后，不用再想規(guī)律，就能夠直接變形。

 （2）背誦句子，攻克句型的意思、接續(xù)、使用語境

日語中有很多句型，這些句型和詞匯一樣，只要利用句子就可全面攻克。對同一個句型的不同意思或接續(xù)，都列出相應的句子來背誦，就可輕松攻克句型。

日語學習到N4以上程度的時候，就需要增加日語閱讀訓練，擴充單詞量。

課本上的文章要逐句認真思考，還要經(jīng)常閱讀最新的報刊、雜志，看時事新聞，了解最新的時尚、文化，讓所學的單詞、語法能夠在實際生活、工作中得以運用。

盡量堅持每天閱讀一篇文章，增加詞匯量，學習新的語法，這樣逐漸提高閱讀理解能力。

口語要與生活結(jié)合起來，在現(xiàn)實生活中學習。比如可以在桌子上貼上つくえ，在日歷上寫上月份日期的日語讀法，把實物和日語單詞聯(lián)系起來。

看到熟悉的事物，不要忘了問問自己日語怎么說，去麥當勞的時候，可以想想“可樂”的日文是什么,養(yǎng)成留心身邊日語的好習慣。

初級階段課本中每一課的課文都要反復聽并練習逐句跟讀，模仿音頻的語速語調(diào)，這樣不斷熟悉日語發(fā)音，增強語感。

進入中級階段以后，除了聽讀課文，還要多聽相應考試的真題，比如JLPT的聽力中會有新聞內(nèi)容的聽力，一般在一開始就說出最重要的內(nèi)容，然后進行詳細闡述。

相似的單詞語法亂用（×）

比如「やっと」「とうとう」「ついに」都表示“終于”。只記中文意思的同學就可能會造“親父はやっと死んだ”這樣的句子。

其實，單詞除了有意義，還有感情色彩和慣用搭配?！袱浃盲取贡硎窘K于發(fā)生了自己期待的事，其它兩個都是中性，好事壞事都能用，還有的幾個同義詞幾乎沒有差別，但是經(jīng)常和他們搭配的詞不一樣。

這就導致喜歡把單詞和語法孤立起來記，不看語境和前后連接的同學長時間沒長進。

把語法絕對化，不會變通（×）

這類同學看了上面的論述后就會得出結(jié)論：「親父がやっと死んだ」這句話有語法錯誤。

而實際上，期待老爸死的兒子也不是沒有，所以這句話沒有語法錯誤，關(guān)鍵看說話人是什么心情，就用什么表達。

自己不會觀察，不會總結(jié)（×）

只要是能確定是正確的句子，比如某本日語作家寫的書里的，那么就可以通過觀察它來看日語的用法。

看到日本作家的「夜が明けようとしている」這個句子，如果死扣自己學過的意志形前面必須是意志動詞的語法，就怎么也想不通。

其實很容易看出這句話意思是“天要亮了”。但這里的“要”不是人能決定的，所以可以得出結(jié)論，非意志動詞也可以有意志形。

然后自己也可以總結(jié)，“非意志動詞意志形+としている”表示“即將”。

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