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2023年合肥樂(lè)博機(jī)器人課程培訓(xùn)怎么樣?

 

2023年合肥樂(lè)博機(jī)器人課程培訓(xùn)怎么樣?

 

隨著社會(huì)和科技的發(fā)展,人工智能機(jī)器人時(shí)代已經(jīng)到來(lái),編程學(xué)習(xí)已經(jīng)成為未來(lái)教育的發(fā)展趨勢(shì),想要讓孩子不落后于他人,擁有掌握未來(lái)世界的技能以及思維視野,培養(yǎng)孩子的編程興趣是一個(gè)比較明智的選擇。今天小編為大家介紹一下樂(lè)博機(jī)器人,2023年合肥樂(lè)博機(jī)器人課程培訓(xùn)怎么樣?

2023年合肥樂(lè)博機(jī)器人課程培訓(xùn)怎么樣?

合肥樂(lè)博機(jī)器人

合肥樂(lè)博機(jī)器人是針對(duì)3~18歲青少年兒童的機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè),成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,現(xiàn)擁有積木、單片機(jī)、人工智能啟蒙課、C++等多個(gè)類(lèi)型的機(jī)器人編程教育課程。課程以機(jī)器人編程為核心,并配套專(zhuān)業(yè)賽事及等級(jí)測(cè)評(píng),多維度提升孩子的邏輯能力,實(shí)現(xiàn)孩子的全面發(fā)展。覆蓋全國(guó)31個(gè)省級(jí)行政單位,140多個(gè)城市,近千家校區(qū),服務(wù)學(xué)員15萬(wàn)! 豐富的課程體系,軟件硬件相結(jié)合!

合肥樂(lè)博機(jī)器人課程優(yōu)勢(shì)

  • 打造完整年齡段課程

合肥樂(lè)博機(jī)器人致力于3~18歲的青少年提供包括機(jī)器人、編程、人工智能等在內(nèi)的創(chuàng)新能力教育,以“專(zhuān)業(yè)、科學(xué)、開(kāi)放”的精神向?qū)W生提供“有趣、有用、有價(jià)值”的教學(xué)和服務(wù),其特色在于將軟件編程與硬件應(yīng)用相結(jié)合,將信息學(xué)與工程學(xué)相結(jié)合,將知識(shí)啟蒙與解決問(wèn)題相結(jié)合,將進(jìn)階的課程體系與學(xué)生成長(zhǎng)的不同階段相結(jié)合,并通過(guò)比賽和等級(jí)測(cè)評(píng)建立起一套學(xué)習(xí)效果可視化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為從小培養(yǎng)具有計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的智能時(shí)代人才構(gòu)建了不斷進(jìn)化的學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)。

  • 閉合的教育生態(tài)體系

合肥樂(lè)博機(jī)器人課程體系優(yōu)化升級(jí),不斷完善課程體系。在培訓(xùn)內(nèi)容研發(fā)方面,公司增加了適合4~6歲低齡兒童學(xué)習(xí)大顆粒電子積木課程、小學(xué)低年級(jí)Scratch圖形化編程課程、以及小學(xué)高年級(jí)及以上的人工智能啟蒙課程等,構(gòu)建開(kāi)放和通用的編輯軟件平臺(tái),為更多的適齡青少年提供編程相關(guān)課程和更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

盛通股份將作為工信出版集團(tuán)戰(zhàn)略合作伙伴,深度參與青少年人工智能技術(shù)水平測(cè)試項(xiàng)目的建設(shè)工作。同時(shí),雙方將在普及機(jī)器人及編程技術(shù)相關(guān)的期刊出版、教材開(kāi)發(fā)與圖書(shū)出版、師資培訓(xùn)、賽事合作、終端銷(xiāo)售等方面開(kāi)展深入合作。

  • 人工智能技術(shù)的應(yīng)用

產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)可視化展示機(jī)器學(xué)習(xí)的過(guò)程,讓孩子全面感知AI技術(shù),更生動(dòng)地掌握AI技術(shù)的邏輯和原理。深入啟發(fā)孩子對(duì)萬(wàn)物互聯(lián)時(shí)代的感知,并且初步掌握AI人工智能時(shí)代的語(yǔ)言。

合肥樂(lè)博機(jī)器人六大優(yōu)勢(shì)

軟硬件結(jié)合:軟件與硬件相結(jié)合,意味著計(jì)算機(jī)思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合,編程的學(xué)習(xí)不再只是電腦上的操作,而是指能夠與硬件產(chǎn)生交互,獲得真實(shí)的物理反饋.

分層教學(xué):樂(lè)博樂(lè)博,根據(jù)青少年成長(zhǎng)不同時(shí)期的心理智力特點(diǎn),設(shè)計(jì)了相匹配的課程,課程內(nèi)容由淺入深,循序漸進(jìn),拒絕將成人教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單簡(jiǎn)化后教給孩子的錯(cuò)誤方法.

完整體系:樂(lè)博樂(lè)博的編程與機(jī)器人課程覆蓋3到18歲全年齡段,體系完整,設(shè)計(jì)科學(xué)沒(méi)有年齡上的空白與高中及以后的信息科學(xué)學(xué)習(xí)形成良好的銜接.

效果可測(cè):通過(guò)建立評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)和組織一系列賽事活動(dòng),做到了教學(xué)效果可評(píng)估,學(xué)習(xí)進(jìn)步可量化.

個(gè)性化:基于學(xué)習(xí)效果可視化,6到8人小班教學(xué)模式能夠讓老師更好地關(guān)注孩子個(gè)性化的成長(zhǎng)需求,為孩子提供更精準(zhǔn)的指導(dǎo)

科技是第一生產(chǎn)力,教育是立國(guó)之根本??萍冀逃裏o(wú)疑變成了新時(shí)代教育的主流方式。樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育的使命,就是讓中國(guó)的孩子成為未來(lái)時(shí)代的領(lǐng)軍者。

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