愛達(dá)華教育怎么樣？

愛達(dá)華教育怎么樣？好不好？很多小伙伴在了解愛達(dá)華教育的時(shí)候都或多或少有這個(gè)問題。今天小編就特地整理愛達(dá)華教育的介紹，特色和校區(qū)等供大家進(jìn)行參考。一起來跟著小編看看吧！

愛達(dá)華教育簡介

愛達(dá)華職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校（愛達(dá)華教育）于1997年成立,至今已成功辦學(xué)24年，廈門愛達(dá)華教育是經(jīng)廈門市人力資源和社會保|障局、教育局正規(guī)審批、民政部門登記的民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。 愛達(dá)華教育并連續(xù)多年獲得市定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校、社保組織評價(jià)3A等級、民辦學(xué)校等榮譽(yù)，深受各界高度認(rèn)同。 愛達(dá)華教育作為有社會負(fù)責(zé)的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，以“為社會培養(yǎng)優(yōu)異人才，為學(xué)員打造終身競爭力”為辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以實(shí)戰(zhàn)為過程”的教學(xué)理念，通過與行業(yè)龍頭和高校的深度交流及項(xiàng)目合作，以企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)行分析、學(xué)習(xí)及實(shí)踐，我校擁有平均超過7年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)確指導(dǎo)及嚴(yán)格管理，確保學(xué)員能快速掌握行業(yè)技能及職業(yè)素養(yǎng)。

愛達(dá)華教育開設(shè)項(xiàng)目和專業(yè)

愛達(dá)華教育項(xiàng)目開設(shè)根據(jù)：調(diào)查用人單位需求、學(xué)員要求、國家及國際上企業(yè)的認(rèn)證培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)市場軟硬件的發(fā)展方向來開設(shè)，這樣才能保證學(xué)員有所用，適應(yīng)市場的發(fā)展方向。

設(shè)計(jì)培訓(xùn)：平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)店美工、UI設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)；美術(shù)培訓(xùn)：藝術(shù)人生！素描，色彩，速寫，油畫，手繪，漫畫，彩鉛，POP，插畫，水彩！電腦培訓(xùn)：企業(yè)辦公應(yīng)用、商務(wù)辦公、文員就業(yè)、電腦維護(hù)維修。

會計(jì)培訓(xùn)：《企業(yè)實(shí)戰(zhàn)：出納，財(cái)稅，手工賬，電腦賬》《初級職稱》《中級職稱》《CPA注冊會計(jì)師》

英語培訓(xùn)：O2O線上線下同步教學(xué) 口語強(qiáng)化，新概念英語，商務(wù)英語 

愛達(dá)華教育的師資：

經(jīng)過技術(shù)、人品、教學(xué)方法方面嚴(yán)格面試，嚴(yán)格管理，學(xué)?，F(xiàn)有專兼職老師和管理人員80多名，全部是計(jì)算機(jī)、美術(shù)、英語相關(guān)專業(yè)；計(jì)算機(jī)老師全部通過三級，設(shè)計(jì)老師有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)5年以上，美術(shù)是正規(guī)美院畢業(yè)的畫畫愛好者，擁有十幾年的功底沉淀，財(cái)務(wù)老師有實(shí)際賬務(wù)處理經(jīng)驗(yàn)，具有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)5年以上，英語老師通過八級以上或外籍老師，口語良好，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，年輕且具有高度的責(zé)任心。并且聘請個(gè)院校的教授、副教授、企業(yè)家到本校進(jìn)行就業(yè)、計(jì)算機(jī)、語言、軟件應(yīng)用設(shè)計(jì)方向進(jìn)行講座。

愛達(dá)華教育的教學(xué)質(zhì)量

主要是圍繞著教與學(xué)兩者結(jié)合：一、教方面：1、學(xué)校努力改善辦學(xué)條件；2、老師進(jìn)行“三表”管理：班級表負(fù)責(zé)制、授課進(jìn)度表、學(xué)員結(jié)業(yè)簽字表；3、學(xué)員后勤管理；4、堅(jiān)持以案例教學(xué)，學(xué)以致用“授人以魚不如授人以漁”；5、提供豐富的實(shí)戰(zhàn)資料和實(shí)場地。二、在學(xué)方面：1、快樂學(xué)習(xí)；2、興趣學(xué)習(xí)；3、就業(yè)服務(wù)；4、素質(zhì)教育。