2022年太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)生物考研參考書

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專業(yè):
045107學(xué)科教學(xué)生物
研究方向:
01(全日制)生物
初試科目:
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④827生物教學(xué)論
初試范圍或參考書目:
③333教育綜合 教育的本質(zhì)、教育與人的發(fā)展、社會發(fā)展的關(guān)系；
教育目的、制度、課程與教學(xué)；
德育；
教師和班主任；
學(xué)校管理。中外各歷史時期教育形成與演變、教育家的思想、教育事件。心理發(fā)展；
學(xué)習(xí)理論；
學(xué)習(xí)動機；
知識與技能學(xué)習(xí)；
學(xué)習(xí)策略；
問題解決；
社會學(xué)習(xí)；
心理健康及其教育。 參考書目： ①馬工程教材,《教育學(xué)原理》，高等教育出版社，2019年；
②吳式穎，李明德,《外國教育史教程（第三版）》，人民教育出版社，2015年；
③王炳照等，《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社，2007；
④陳琦，劉儒德，《當代教育心理學(xué)（第三版）》，北京師范大學(xué)出版社，2019年. ④827生物教學(xué)論 生物課程的性質(zhì)及地位；
中學(xué)生物課程的主要內(nèi)容；
生物學(xué)教育有關(guān)的教學(xué)理論；
生物教學(xué)方法及技能；
生物學(xué)教師的說課及教學(xué)設(shè)計；
生物學(xué)教育評價；
生物教師的教育研究。 參考書目：劉恩山，中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論（第3版），高等教育出版社，2020年。
復(fù)試科目:
復(fù)試科目：普通生物學(xué) 本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生報名，要求本科階段具有相同或相近專業(yè)背景。接受報考的本科專業(yè)背景：生物學(xué)類、農(nóng)學(xué)類、醫(yī)學(xué)類、環(huán)境類、生態(tài)學(xué)類、自然地理學(xué)類、林學(xué)類。