MBA數(shù)學不可不知的三個要點?

  太奇MBA教育:MBA數(shù)學是很難掌握技巧的科目，掌握技巧還需各位考生在做題中去發(fā)現(xiàn)總結(jié)。此外太奇MBA數(shù)學的老師憑借多年對試題的研究，指出MBA數(shù)學要清楚三個要點：

  1、對基本原理、基本概念、基本方法的考查十分重視

  數(shù)學本身有著嚴密的邏輯系統(tǒng)和科學完整的知識體系，各部分組成一個有機的整體，因此，MBA對基礎的考查不僅是考查對知識的記憶，還更重視在理論基礎上的應用，以及與其他數(shù)學知識的聯(lián)系，這將迫使我們注意各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系和彼此滲透，在具體試題上的反映是小綜合題，一起考查兩個以上的知識點。

  2、試題翻陳出新

  太奇MBA的老師講MBA數(shù)學命題不乏新穎性的例證，這是為了更真實的反映考生的數(shù)學能力，以利于優(yōu)秀人才選拔。在試題考點相對穩(wěn)定的前提下，不斷創(chuàng)新，要求考生能獨立思考，創(chuàng)造性的分析問題，題型新穎但不怪異、不是偏題，只是突破了以往的固定題型的套路模式，問題以嶄新的形式出現(xiàn)，但又不偏離考試大綱，依然著重于基礎知識的考核。

  3、重視對能力的考查

  數(shù)學考試通常都是對四個能力的考查，即邏輯推理能力、空間想象能力、分析和解決問題的能力、運算能力，這是此學科的特點所決定的。邏輯推理能力，數(shù)學命題對推理能力的考查，要求考生會用觀察、比較、分析、綜合、抽象和概括的方法，對試題的已知條件進行剝離。分類、整理與基礎知識對比，乃至轉(zhuǎn)化及等價變形，以求找到已知條件的數(shù)學表達式模式，或直觀顯示圖形，從而發(fā)現(xiàn)明確的解題思路和簡捷巧妙的解題方法，要求考生會用歸納、演繹、類比，等價變換進行推理、演繹等，并能使用簡單的數(shù)學語言對結(jié)論的數(shù)學意義給予明確的數(shù)學描繪，這實際上是邏輯推理能力與運算能力的綜合考查。

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