MBA聯(lián)考:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為主側(cè)重能力
MBA聯(lián)考:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為主側(cè)重能力
太奇MBA教育數(shù)學(xué)的老師介紹MBA數(shù)學(xué)通常是考察以下四方面能力:了解了MBA數(shù)學(xué)考察的能力,考生就能針對(duì)這些能力有針對(duì)地復(fù)習(xí)。
(一)運(yùn)算能力
這是與基礎(chǔ)知識(shí)水平緊密相關(guān)的基本能力,要求MBA考生不僅能依據(jù)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)正確地進(jìn)行運(yùn)算,而且要求考生理解算法,根據(jù)試題條件和要求,迅速找到合理、簡(jiǎn)捷的運(yùn)算途徑,熟練準(zhǔn)確地算出結(jié)果。
(二)邏輯推理能力
數(shù)學(xué)對(duì)推理能力的考查,要求考生會(huì)用觀察、比較、分析、綜合、抽象和概括的方法,對(duì)試題的已知條件進(jìn)行剝離。分類、整理與基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)比,乃至轉(zhuǎn)化及等價(jià)變形,以求找到已知條件的數(shù)學(xué)表達(dá)式模式,或直觀顯示圖形,從而發(fā)現(xiàn)明確的解題思路和簡(jiǎn)捷巧妙的解題方法,要求考生會(huì)用歸納、演繹、類比,等價(jià)變換進(jìn)行推理、演繹等,并能使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)語(yǔ)言對(duì)結(jié)論的數(shù)學(xué)意義給予明確的數(shù)學(xué)描繪,這實(shí)際上是邏輯推理能力與運(yùn)算能力的綜合考查。太奇MBA數(shù)學(xué)的老師講邏輯推理能力是數(shù)學(xué)能力的核心,也是考查的重中之重。
(三)空間想象能力
這種數(shù)學(xué)能力的特點(diǎn)在于善于在頭腦中構(gòu)成研究對(duì)象的空間形狀和簡(jiǎn)明的結(jié)構(gòu),并能將對(duì)實(shí)物所進(jìn)行的一些操作,在頭腦中進(jìn)行相應(yīng)的思考??臻g想象力主要包括下面四個(gè)方面的要求:
對(duì)基本的幾何圖形(平面與立體)必須非常熟悉,能正確畫圖,能在頭腦中分析基本圖形的基本元素之間的度量關(guān)系及位置關(guān)系;
能借助圖形來(lái)反映并思考客觀事物的空間形狀及位置關(guān)系;
能借助圖形來(lái)反映并思考用語(yǔ)言或式子所表達(dá)的空間形狀及位置關(guān)系;
熟練的識(shí)圖能力.即從復(fù)雜的圖形中能區(qū)分出基本圖形,能分析其中的基本圖形和基本元素之間的基本關(guān)系。
(四)數(shù)據(jù)處理能力
這是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)必不可少的能力。太奇MBA數(shù)學(xué)的老師講數(shù)據(jù)處理的能力是重在考查如何從數(shù)據(jù)里提取信息的能力,而不僅僅數(shù)據(jù)如何加減乘除,如何做簡(jiǎn)便算法的能力。其中重點(diǎn)體現(xiàn)在排列與組合、平均值、方差和標(biāo)準(zhǔn)差等相關(guān)知識(shí)的考查上。綜合來(lái)說(shuō),還有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,這是嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、準(zhǔn)確、透徹的分析問(wèn)題的能力,是正確決策的前提。這方面能力的考查自然是不會(huì)忽視的,它要求考生不僅要準(zhǔn)確、深刻地理解數(shù)學(xué)的概念,考生要熟練掌握運(yùn)算技巧,更重要的是利用這些知識(shí)和能力,創(chuàng)造性地解答試題。
綜上所述,MBA數(shù)學(xué)考察運(yùn)算能力、邏輯推理能力、空間想象能力、數(shù)據(jù)處理能力。這幾種能力不是短時(shí)間可以具備的,考生必須每天都腳踏實(shí)地地記知識(shí)點(diǎn)、做題,能力就會(huì)有所提高。
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