2022-2023學(xué)年 萬(wàn)科梅沙書院藝術(shù)生入學(xué)活動(dòng)
2022-2023學(xué)年 萬(wàn)科梅沙書院藝術(shù)生入學(xué)活動(dòng)
萬(wàn)科梅沙書院2022-2023學(xué)年
藝術(shù)生入學(xué)活動(dòng)說(shuō)明
01
我們目前接受視覺藝術(shù)及表演藝術(shù)(鋼琴、聲樂(lè)、小提琴、中提琴、大提琴)的藝術(shù)生。
02
藝術(shù)生需先提交作品集進(jìn)行專業(yè)預(yù)選,同時(shí)參加書院的未來(lái)訓(xùn)練營(yíng)學(xué)術(shù)評(píng)估及藝術(shù)專業(yè)評(píng)估。終綜合各項(xiàng)表現(xiàn),擇優(yōu)錄取。
03
藝術(shù)生專業(yè)作品集未通過(guò)預(yù)選時(shí),不影響其作為學(xué)術(shù)生錄取。
04
如因作品集預(yù)選不通過(guò)而放棄參與未來(lái)訓(xùn)練營(yíng)學(xué)術(shù)評(píng)估環(huán)節(jié),500元報(bào)名費(fèi)不予退回。
視覺藝術(shù)評(píng)估課程
步驟一:提交作品集
有意報(bào)讀本校視覺藝術(shù)的學(xué)生,需在每次作品集截止日期(未來(lái)訓(xùn)練營(yíng)開始的前十天)前將作品集電子版上傳至藝術(shù)招生郵箱:arts.admission@vma.edu.cn,郵件名稱格式:“學(xué)生姓名+申請(qǐng)視覺藝術(shù)作品集”,逾期提交視為無(wú)效。視覺藝術(shù)作品集要求,請(qǐng)查看下文。
作品集遴選結(jié)果將通過(guò)藝術(shù)招生郵箱發(fā)送。申請(qǐng)者遲將在每場(chǎng)未來(lái)訓(xùn)練營(yíng)開始的前四天獲得遴選結(jié)果,通過(guò)者方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
步驟二:參加藝術(shù) Home Test
作品集通過(guò)預(yù)選的申請(qǐng)者,將收到藝術(shù)招生郵箱發(fā)送的Home Test試題,申請(qǐng)者需遵守誠(chéng)信和保密原則,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成Home Test。
步驟三:參加藝術(shù)面試
藝術(shù)面試形式為小組面試,申請(qǐng)者在此環(huán)節(jié)僅可使用英文交流,每組面試時(shí)長(zhǎng)約為45分鐘。面試內(nèi)容包括但不限于Home Test作品介紹及評(píng)論。
注意:如為線下藝術(shù)面試,Home Test作品將統(tǒng)一上交,不予返回。如因疫情影響,進(jìn)行線上藝術(shù)面試,Home Test作品需按要求發(fā)送電子檔,不需上交原件。
視覺藝術(shù)作品要求
視覺藝術(shù)作品集應(yīng)包括10-20個(gè),近期的并能充分展示你的技能及想法的作品。需包括至少5份觀察性繪畫作品,以及至少5份創(chuàng)作主題類作品,并用一句話簡(jiǎn)要概括作品背后的想法和你覺得有意思的地方。我們希望你的作品集展示以下特質(zhì):
* 如何通過(guò)視覺媒介,來(lái)表達(dá)你的想象力和創(chuàng)造力?
* 在日常生活中,你的興趣和靈感來(lái)源是什么?
* 在有了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的想法時(shí),你會(huì)如何制定試驗(yàn)方案,如何去完成它?
* 在試驗(yàn)不同材料的過(guò)程中,你的技能是如何發(fā)展并提高的?
* 你是如何把相關(guān)的調(diào)研運(yùn)用到你的想法和創(chuàng)作上的?是否使用速寫本記錄下來(lái)?
請(qǐng)注意:
1. 作品集必須以數(shù)碼照片或視頻鏈接的形式發(fā)送到指定郵箱
2. 我們只接受PDF格式和JPEG格式的圖片,且所有圖片須放在同一文件夾
3. 作品集的總文件量必須小于20M
4. 請(qǐng)勿寄送作品原件!
表演藝術(shù)評(píng)估規(guī)程
* 有意報(bào)讀本校表演藝術(shù)的學(xué)生,必須自行錄制視頻并且至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)(騰訊視頻、愛奇藝視頻、優(yōu)酷視頻等網(wǎng)站),并把的作品視頻鏈接于未來(lái)訓(xùn)練營(yíng)-藝術(shù)評(píng)估日期的前十天提交至藝術(shù)招生郵箱:arts.admission@vma.edu.cn,逾期提交視為無(wú)效。
* 申請(qǐng)者遲將在每場(chǎng)未來(lái)訓(xùn)練營(yíng)-藝術(shù)評(píng)估日期的前四天獲得由藝術(shù)招生郵箱發(fā)送的作品集遴選結(jié)果。
* 作品集遴選通過(guò)的學(xué)生將進(jìn)入到藝術(shù)評(píng)估環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)含括兩個(gè)階段:階段是入學(xué)申請(qǐng)?jiān)u估,第二階段是藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)?jiān)u估。藝術(shù)評(píng)估將在線下進(jìn)行,如有特殊情況,將酌情安排線上評(píng)估。平均成績(jī)10分即為通過(guò)入學(xué)申請(qǐng),平均分超過(guò)20分即可進(jìn)入獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)輪。建議學(xué)生仔細(xì)的閱讀規(guī)程并按照規(guī)程準(zhǔn)備面試。
藝術(shù)評(píng)估-階段:
1.專業(yè)面試。需要背譜,請(qǐng)盡可能的去展現(xiàn)對(duì)于音樂(lè)的理解。學(xué)生需攜帶個(gè)人樂(lè)器(鍵盤樂(lè)除外),聲樂(lè)需帶鋼琴伴奏,器樂(lè)類學(xué)生評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)或有試奏環(huán)節(jié)。
2.音樂(lè)知識(shí)的面試。面試內(nèi)容含括作曲家、樂(lè)器、音樂(lè)概念等。
3.音樂(lè)理論能力筆試。評(píng)估范圍包括譜號(hào),節(jié)拍,?程,和弦,?階,和樂(lè)譜分析。具體請(qǐng)參考文末《音樂(lè)理論能力評(píng)估大綱》。
藝術(shù)評(píng)估-第二階段:
通過(guò)階段入學(xué)申請(qǐng)藝術(shù)評(píng)估且平均分超過(guò)20分的學(xué)生,將由招生辦通知進(jìn)入藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)評(píng)估要求將另行通知。
表演藝術(shù)作品集要求
器樂(lè)類報(bào)讀學(xué)生必須按照以下要求提供作品:
* 錄制的作品必須包含3首風(fēng)格和速度不同的獨(dú)奏曲,總時(shí)間不得超多20分鐘:
a. 一首巴洛克時(shí)期音樂(lè)(如巴赫、亨德爾、多米尼克·斯卡拉蒂、維瓦爾第、柯瑞里、塔爾蒂尼、泰勒曼等作曲家);
b. 一首古典時(shí)期音樂(lè)(如海頓、莫扎特、貝多芬、約翰.斯塔米茲、鮑凱利尼等作曲家);
c. 一首浪漫派音樂(lè)(如舒伯特、門德爾松、蕭邦、勃拉姆斯、德沃夏克等作曲家)或者現(xiàn)代派音樂(lè)(如德彪西、拉威爾、加布里埃爾·福雷、埃爾加、巴托克、斯特拉文斯基、科普蘭等作曲家)
聲樂(lè)類報(bào)讀學(xué)生必須按照以下要求提供作品:
* 錄制的作品必須包含3首風(fēng)格和速度不同的獨(dú)唱曲,總時(shí)間不得超多20分鐘:
a. 兩首歐洲藝術(shù)歌曲。(德國(guó),法國(guó),意大利,西班牙,俄羅斯)
b. 一首中國(guó)歌曲。
* 聲樂(lè)學(xué)生需自帶鋼琴伴奏。
音樂(lè)理論能力評(píng)估大綱
The Vanke Meisha Academy music theory entrance exam serves a dual purpose in the audition process. First, the entrance acts as a barrier for students whom have received no theoretical training on their instrument, as the burden of catching up would place unnecessary strain on the students academic and instrumental development. Second, it serves to stratify students’ in order to accurately place them into the relevant theory and aural skills classes.
The test contains a range of skill assessments regarding clefs, rhythms, intervals, chords and scales. 該考試內(nèi)容范圍包括譜號(hào),節(jié)拍,?程,和弦,?階,和樂(lè)譜分析。
1. Identifying notes on different Clefs 譜號(hào)認(rèn)別
? Treble clef 高音譜號(hào)
? Bass clef 低音譜號(hào)
? Alto clef 中音譜號(hào)
? Tenor clef 次中音譜號(hào)
2. Identifying and naming Intervals 音程認(rèn)別
? Major 大音程
? Minor 小音程
? Perfect 純音程
? Augmented 增音程
? Diminished 減音程
3. Rhythm 節(jié)奏
? Filling in missing rests 為空拍填補(bǔ)合適的休止符
? Comparing note values 不同拍號(hào)時(shí)值對(duì)比
? Converting a melody from simple to compound time 單復(fù)拍轉(zhuǎn)換
4. Harmonizing a melody with chords 為旋律配寫合適的和弦
? Major 大和弦
? Minor 小和弦
? Augmented 增和弦
? Diminished 減和弦
? Dominant 7 屬七和弦
? Cadence types 終止式 (PAC完全終止式, IAC不完全終止式, Plagal變革終止式, Deceptive阻礙終止式, Half半終止式)
5. Identifying Scales 音階認(rèn)別
? Major 大調(diào)音階
? Minor 小調(diào)音階
? Natural 自然音階
? Harmonic 和聲音階
? Melodic 旋律音階
? Chromatic 半音音階
? Whole tone 全音音階
? Pentatonic 五音音階
6. Additional assessments 另外內(nèi)容
? Students will be asked to complete missing parts of a piano piece based on their understanding of period specifific tendencies 根據(jù)前后音樂(lè)的規(guī)律與特點(diǎn),按照作品時(shí)期風(fēng)格填空
? A fifigured bass example will be given to complete a 4-part harmonic exercise 根據(jù)給出的低音完成四部和聲練習(xí)
? Score analysis of a melody, or parts of a short piece of music dealing with questions regarding key, scale degree, cadences, and time signature 根據(jù)調(diào)號(hào),音級(jí),終止式,與拍號(hào)對(duì)樂(lè)譜進(jìn)行分析
2022-2023學(xué)年招生日歷
注意:請(qǐng)報(bào)名未來(lái)訓(xùn)練營(yíng)的藝術(shù)申請(qǐng)者在作品集提交截止日期前,完成作品集提交。
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